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高中政治计算题,高中政治计算题例题

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  • 2023-07-20

高中政治计算题?例如:流通中需要货币量为5000亿元,实际发行量为6000亿元,则货币贬值幅度为(6000-5000)/6000=16.67%。高考政治计算题公式汇总篇三 1.存款利息计算公式:本金×存款利率×存款期限 例如:存金为1000元,那么,高中政治计算题?一起来了解一下吧。

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现在的货币是12万亿,流通是15万亿,因此物价涨幅是12(1+X)=15,X=25%,所以30元的商品价格就变成了37.5元,结论C就出来了。

货币的贬值幅度:125:100=100:X,则X=80,所以贬值的幅度是20%。

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第一题:150/唤缓(1+50%)/(1-20%)*6.8 = 850

第二题:在CPI存在的情况下,扮链哪实际上的银行利率等于银行基准利率厅码与CPI之差

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巧用“口诀”解答《经济常识》计算题

在近几年的高考中,政治部分频频出现经济常识计算题,尤其是关于商品价值量的计算,虽说数据不大,计算过程也不太复杂,但是学生在解答这种试题时仍是头疼不已,面对考题无从下手。此类计算题的口诀,在理解基本知识的基础上正确运用,则能有效解答问题。口诀是:“提高加,降低减;正比乘,反比除”,先算加减,后算乘除。试举例说明如何运用这一口诀。

【例1】(2008年北京文综卷第33题)2006年某商品价值为1元。2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值:

A.0.75元B.0.80元 C.0.85元D.1.25元

【解析】社会劳动生产率提高了25%,按照口诀“提高加”,可以得出1+25%,又知商品的价值量与社会劳动生产悄袜唤率启凯成反比,根据口诀“反比除”可得出1÷(1+25%)=0.80元,因此选B。

【例2】(2008年高考文综四川卷第24题)假设某国2007年生产M商品10亿件,单位商品的价格为10元,M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为:

A.100亿元和110亿元B.110亿元和110亿元

C.110亿元和121亿元D.121亿元和121亿元

【解析】劳动者数量和社会劳动生产率均增加或提高10%,“提高加”,得出“1+10%”;价值总额与社会劳动生产率无关,与劳动者的数量成正比,“正比乘”,所以2008年M商品的价值总额为100×(1+10%)=110亿元。

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社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和平均劳动强度下制造某种 使用价值 时所需要的劳动时间.题:假设某国生产,商品的企业只有甲乙两家,2007年甲企业产量为10万件,每件生产时间为6小时,乙企业产量为8万件,每件生产时间为10小时;如果甲企业的劳动生产效率提高20%,其他条件不变,2008年M商品的社会必要劳动时间为多少小时?

高考政治计算题

现在高考政治计算题成为最常见的选择题题型之一,所以要想在这一部分得分,考前复习一定要对这部分知识重点理解。下面就让我给大家分享一些高此圆考政治计算题公式汇总吧,希望能对你有帮助!

高考政治计算题公式汇总篇一

1.社会劳动生产率与单位商品价值量的关系

(1)知识:单位商品的价值量和劳动生产率成反比。

(2)公式:变化后的单位商品价值量=原来的单位商品价值量/(1+或-社会劳动生产率变化幅度)。(社会劳动生产率提高+,社会劳动生产率降低-)

例如:原商品价值为24元,社会劳动生产率提高20%,则商品价值量为24/(1+20%)=20元。

2.社会劳动生产率与单位时间内创造的价值总量的关系

单位时间内创造的商品价值总量与社会劳动生产率的变化无关,无需计算。

3.个别劳动生产率和单位商品的价值量

单位商品的价值量和个别劳动生产率无关伏凳,无需计算。

4.个别劳动生产率和单位时间内创造的价值总量

(1)知识:个别劳动生产率和单位时间内创造的价值总量成正比。

(2)单位商品的价值量×原商品数量×(1+或-个别劳动生产率的变化幅度)。(个别劳动生产率提高+,个别劳动生产率降低-)

5.社会劳动生产率的计算

(1)第一步:变化后价格/原价格。

以上就是高中政治计算题的全部内容,【解析】解答此题,首先将题中等式:100美元=14000日元,折算成:100日元=0.714美元,由此看出:2008年1月与此2007年7月相比,100日元换得的美元更多了,即意味着美元贬值,日元升值,日元对美元的汇率提高了,美元对日元的汇率降低了。

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