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高三英语教案,高中英语教案教学反思

  • 高中英语
  • 2024-01-22

高三英语教案?学生在讨论学习和合作学习中形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。 3.高三英语上册教案 (一) 教学内容 1. 本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时。那么,高三英语教案?一起来了解一下吧。

高三英语专题公开课讲什么好

1.高三英语上册教案范例

一、教学背景分析

1. 单元背景分析

随着科学技术的发展,各种各样新的发明和发现都层出不穷。生活在这样一个知识爆炸的年代,学生们更应用心去体会并感受科技和发明创造者给生活带来的变化,进而能联想到他们平时所学的学科及知识,并用英语为媒介进行知识的整合与串联。同时从另一个角度来说,科技进步的同时,我们的社会也产生了各种各样的矛盾与争论,因此如何正确的看待或处理这些问题,也成为广大学生应该了解并掌握的知识。

2.学生情况分析

本单元的设计与实施是建立在学生经过高一上半学期新教材学习基础之上。学生已经逐步的适应了在活动与任务中学习英语以及如何处理语言知识与活动开展的关系。并且,他们也已经形成并培养了一定的小组合作学习及自主学习的能力。

二、教学目标分析

语言技能

听:在听懂教师向学生讲述实验中注意事项基础上,继续学习并强化捕捉特定信息的能力,以及确定全文主要话题的概括能力。

说:应能在了解一定的现代科技发明基础上,思考并学习如何对一种新的事物进行描述。同时能与他人进行交流,叙述事物的利与弊端。

读:强化略读、查读等阅读微技能,训练通过寻找关键词,主题句等方式更快速并准确的确定文章的段落大意,理清文章的总体框架与脉络。

新课改高三英语教案

高三英语开学第一课教案一

一、Self-introduction.

二、Talk something about English:

1. Do you like English ?

2. Do you think it is difficult or not ? Why do you think so ?

3. Do you think English is important ? Why ?

4. How did you learn English in junior middle school ?

三、What is the difference between senior middle school and junior middle school English class ?

1. Vocabulary: more difficult

词汇量设置

七级:2400~2500 (Modules 1-5)

八级:3500 (Modules 1-8)

九级:4500 (Modules 1-11)

2. Articles: more new words, more long and complicated sentences

必修阶段阅读篇章字数:

?

? Book 1- Book 2 300~400 words Book 3- Book 5 400~500 words

3. Grammar : more complicated and systematic (有的)

4. The difference between the test papers in senior middle school and junior middle school.

四、The structure of the textbooks .(附下页)

五、How can we learn English well ?

(1) Attitude is everything, a good beginning is half done.

(2)There is no shortcut , only be diligent.

(3)Practice makes perfect.

(4) You never know what you can do until you try.

(5) Listening: You can listen to textbooks, simple English songs, E-materials from Internet.

Speaking: Be confident and active in and after class.

Don’t be afraid of making mistakes

Reading: Read in morning and evening reading classes. Read other materials to practice reading skills . (at

least one or two passages a day)

Writing: Write journal weekly using the words , phrases and sentences that we have learned.

七、Requirements in my class:

1. Try your best to speak English in class, speak loudly and clearly.

2. Listen carefully and take notes if necessary.

3. Never forget to review and preview your lessons every day, not to delay your homework.

4. Prepare 3 notebooks: one for taking notes in class, and one for you to record your mistakes and one

vocabulary book.

3 homework book: one for homework, one for dictation, one for composition

5. Learning tools : About the order of English Weekly, a dictionary .

八、Homework:

1. Self-introduction and My learning plan of Senior I English.

2. Preview the first unit of Book 1 as quickly and carefully as you can.

高三英语开学第一课教案二

Lesson 1

一、自我介绍(Introduce myself 3′)

Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field .

I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.

二、学习方法介绍( 20′)

* 学习英语无捷径。

高三英语备课教案

1.高三英语上册教案

一、教学内容分析

本单元的中心话题是西方绘画艺术的历史和中西方各种艺术形式和风格。听说读写都是围绕这个而展开的。

这节课的内容主要是围绕中国的绘画艺术的历史和风格及其各个时期的代表作品而展开的。通过做听力训练和热身,让他们对艺术和绘画有一个大概的了解,从而为接下来西方艺术的学习垫定基础。

二、教学目标

1.aims of knowledge(知识目标)

1) to know the information about art

2) to know some relevant words and expressions

2.aims of abilities(能力目标)

1) to improve students listening ability by guessing the content and setting down the key words

2) to enable the students to understand the brief short history of the traditional chinese painting

3.affective aims(情感、态度与价值观目标)

to arouse the patriotic spirit of the students and improve their team spirit by doing the group work

三、学习者特征分析

虽然这是选修七第一单元的第一个课时,学生在语言理解上会有一定障碍。

高三英语一轮教案英文版

高三是最紧张最有压力的一年,无论老师还是学生,做好一切准备迎接考试吧!下面是由我为大家整理的“高三英语教案万能模板(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:高三英语教案万能模板(通用)

一、本课在教材中的地位

我说课的课题是高中英语第一册(上),第11单元,第42课,美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时,是一节阅读课,阅读课是每单元教学的重要环节。本课包括美国乡村音乐的背景知识和历史发展知识。本课包括四会词11个, 三会词及短语6个,二会词及短语3个。

二、教学目标与要求

根据大纲“巩固,扩大学生的基础知识”和关于词汇方面的要求,以及英语学科的语言特点,我确立本课的知识目标为两点:一是要求学生掌握11个四会词dollar leader value remain boyfriend girlfriend think of appear electrical fun make fun of , 和success society anger political equipment beauty 6个三会词。二是要求学生对课文进行较好的理解,即了解美国乡村音乐方面的知识。

高三英语教案范文全英文版

你知道写一份优秀的教案都需要有哪些内容吗?下面是由我为大家整理的“高中英语优秀教学教案(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:高中英语优秀教学教案通用

一、 教材分析:

学生在度过一个假期后,英语知识较生疏,教师应当复习好以前单词,为学习新知打下基础。Let’s talk A部分很好地体现了这一点。Good morning We have a……复习民第一册中内容。“I’m from America”这一句为B Let’s taik“Where are you from?做了铺垫,教师应充分注意这一点。

boy、girl 、teacher student 、meet等单词又是第一次出现,也需要我们特别关注。

二、教学目标:

1、能够得简单地表达自己心情,如:nice to meet you welcome back to school

2、能够听懂并回答 Where are you from?

I’m from

3、认识、会说字母A——E

4、掌握A、B Ler’s talk中单词。

5、理解A、B Ler’s talk中内容。

以上就是高三英语教案的全部内容,篇一:高三英语教案万能模板(通用) 一、本课在教材中的地位 我说课的课题是高中英语第一册(上),第11单元,第42课,美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时,是一节阅读课,阅读课是每单元教学的重要环节。

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