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1段：回忆近百年的近代历史，点明邓稼先是为民族复兴作出巨大贡献的科学家（贺森引子）。
2段：简介邓稼先的生平。
3段：与奥本海默对比描写，表现了邓稼先崇高的精神品质。
4段：中国的原子弹是中国人自己造的，作者为中国人骄傲，为邓稼先骄傲。
5段：写邓稼先艰苦卓薯扒绝的数拍昌创业坏境（戈壁沙漠）。
6段：评价邓稼先崇高的精神品质。
表达了他对祖国民族做出过巨大贡献的科学家。
人教版七年级下册：《邓稼先》课文原文
一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，只举1898年为例：
德国强占山东胶州湾，“租借”99年。
俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。
法国强占广东广州湾，“租借”99年。
英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。
那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。
这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
“两弹”元勋
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
是新课标的吗?新课标的如下.
第七单元[重点词组](Key Phrases)
1．right away 立刻；
2．in a minute 马上；
3．do the dishes （饭世蔽后）洗餐具
4．get up 起床
5．put on穿上
6．at a meeting 在开会
7．no problem 没问题
8．hair stylist 发型师
9．be annoyed 烦恼的
10．make some posters 做一些招贴
11．wait in line排队等候
12．cut in line插队
13．all the time始终
14．try not to do sth.试图不做某事
15．get angry生气
16．pay a big fine付一大笔罚金
17．in other parts of Asia在亚洲的其他部分
18．throw away扔掉
19．argue about议论某事
20．so much trouble这么多麻烦
21．fly kites放风筝
22．three and a half years三年半
23．allow to do sth.允许做某事
24．the physical and mental health身体和心理健康
第八单元
[重点词组](Key Phrases)
fallasleep 入睡
give away 赠送
rather than 胜于
hear of 听说
suggest v. 提议；建议
take aninterest in 对……感兴趣
make friendswith 与……交友
photo album影集
thesedays这些天
rather than与其……（基基不如……）
sleep all day整天睡觉
make a specialmeal做一顿特殊的饭
have enough time有足够搏返谨的时间
take care of照顾
in differentcountries在不同的国家
too much太多
not special不特别
in Japan在日本
1. （文科爱好者）闲情记趣文言文翻译
我闲居在家，桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说：“你的插花中能够体现大自然的气息与特征，可算是十分精妙传神。辩返搏在画画的技巧中有画草虫的方法，你在插花时为什么不仿效呢？”我说：“虫在插花上是会跑来跑去不听话的，怎么能仿效呢？”芸说：“我有个办法，就是怕那样的做法有罪过。”我说：“你不妨看。”她说：“虫子死后颜色不变，你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫，用针把它们刺死，用细丝系住虫的颈部绑在花草当中，整理它们腿的姿态，或者抱梗，或者站在叶上，就像活的一样，不也很好吗？”我很高兴，按照她的办法去做，看到的人无不称绝。如今在闺中寻找，恐怕未必有能够如此懂携祥得我心思的人了。
注释 ①、芸：指作者的妻子陈芸。
②盍：何不。
③踯躅：徘徊，文中指虫子不停地跳动。
④作俑：比喻倡导做不好的事。
⑤耳：相当于“罢了”。
⑥绝：绝妙，妙极。
⑦属：类
⑧行：：试验
⑨善：好
⑩或：有的
⑪项：脖子
⑫法：方法
2. 八上文言文原文及翻译
桃花源记
东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。（一天）他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷。
阅读理解
1、“啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢？”一句在文中起什么作用？ 设问开头，引出下文。
2、下列句子的含义。
对于你们许多有视力的人来说，艺术的世界是一个沉沉的黑夜，是一个无法探索和难以找到光明的世界。
在光明的世界里，人们只将视力的天赋看乱扰作是方便，而不看作是品评艺术、研究艺术的手段。
3、海伦•凯勒的故事对你有什么启发？
笑对厄运，以顽强的毅力克服困难。
同步解读
啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢?
第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。
第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。
以上就是文科爱好者的全部内容，我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的宝贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。 对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。25望岳(杜甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。
