高三英语知识点？1. Starve - 动词和形容词形式，意为“使饿死”、“饥饿”、“渴望”或“饿得要死”。- 例子：She is starving herself trying to lose weight.- 常用结构：starve for渴望得到，starve to death饿死，be starved of极需。2. Belief - 名词，意为“信任”、“信仰”或“信心”。那么，高三英语知识点？一起来了解一下吧。
高中英语知识点有如下：
1、多数名词变复数直接在词尾加S。例：book-books。
2、以s，sh，x，ch结尾的一般加es。例：watch-watches。
3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es.，例：family-families。
4、以f，fe结尾的名词，大多数情况一般将f，fe变为v再加es。例：leaf-leaves。
5、以字母o结尾的名词变复数，多数情况下加s，但有些加es。例：piano-pianos。
6、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
7、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
8、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
一、谓语动词和非谓语动词
从是否能充当句子中的谓语来看，动词有谓语动词和非谓语动词两大类。
1、谓语动词
有人称和数的变化。如：Heisa tractor driver.他是一个拖拉机手。
2、非谓语动词
非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语，没有人称和数的变化。如：I am pleasedto meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)
二、实义动词、连系动词、情态动词和助动词
从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(link verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1、实义动词
实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。
如：The sunshonebrightly this morning.
今天早晨阳光灿烂。
2、连系动词
连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。
如：Itisnever too late to mend.
改过不嫌晚。
第一单元
1. Starve
- 动词和形容词形式，意为“使饿死”、“饥饿”、“渴望”或“饿得要死”。
- 例子：She is starving herself trying to lose weight.
- 常用结构：starve for渴望得到...，starve to death饿死，be starved of极需。
2. Belief
- 名词，意为“信任”、“信仰”或“信心”。
- 例子：He has great belief in his doctor.
- 常用结构：in the belief that...相信...，have belief in sb./sth.对某人或某物有信心。
3. Gain
- 名词，意为“获得”、“增加”、“获利”或“收益”。
- 动词，意为“得到”、“获得”或“赢得”。
- 例子：The company has made notable gains in productivity.
- 易混辨析：gain/win/get/earn/acquire。
4. Award
- 动词，意为“授予”或“判定”。
- 名词，意为“奖”或“奖金”。
- 例子：He received the highest award in the contest.
- 常用结构：be awarded for因...被授予。
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念，以下是我给大家整理的高三英语课本必学知识点，希望能帮助到你!
高三英语课本必学知识点1
1. opccupation n. 居住、占用;职业
occupational adj 与职业有关的
occupier n. 居住者, 房客, 占领者
occupy vt. 占, 占用, 占领, 占据
2.Reporter n. 记者, 新闻通讯员
=journalist n. 新闻记者, 从事新闻杂志业的人
3.Profession n. 职业, 专业,
professional adj. 专业的、职业的/ n.专业人员
习惯用语：allied health professional 保健辅助人员
4.Photograph n. 照片/ vt. 给......照相
Photographer n. 摄影师
5. Eager adj. 渴望的;热切的
eagerness n. 热心
6. concentrate v. 集中;聚集
concentration n. 集中;集合
concentration camp n. 集中营
concentrate on 集中;全神贯注于
例句：1)How can you concentrate on your work with so much noise going on?
你怎能在这样吵的环境下集中精神工作呢?
2)I tried to concentrate my thoughts on the probkem.
我努力让自己的思绪集中在这个问题上面。
高考英语常考知识点(1)
一、多一连词
1. 状语从句与主句间多并列连词：though...but; because...so; the more...and the more
2. 充当状语的分词与主句间多并列连词：Sitting down and he began to...
3. 从属连词后多一that：because that…since that…, unless that...
4. 复合宾语前多一that：I heard that him say...
高考英语常考知识点(2)
二、多一冠词
1. 与介词at,in,to连用的名词school,class,town,hospital,church,prison,bed等表示与其有关的活动时，用冠词多余。
2. 与by连用的交通工具名称和air,land,sea等名词前用冠词多余。
3. 表示游戏活动而非工具的名词前不用冠词。
4. 由“专有名词+普通名词”构成的专有名词前不用定冠词。
高考英语常考知识点(3)
三、多一介词或副词
1. 有些动词在汉语中是不及物动词，在英语中是及物动词，可能多一个介词：serve for the people, follow after him...
2. 有些动词可作及物动词，也可作不及物动词，但搭配不同，可能混淆而多一个介词：join in the game,但join in the club...
3. 有些“动词+介词”形式的动词后面无宾语时，后面的介词多余。
以上就是高三英语知识点的全部内容，高中英语的语法知识点涵盖了广泛的内容，其中名词和冠词是最基础的部分。名词分为可数和不可数两类，冠词则包括定冠词、不定冠词和零冠词。代词方面，学生需掌握other、another、the other、others、both、either、neither、all、every、each、none等代词的区别，尤其是it、that、one作为代词时的区别。
