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高中物理机械波,机械波知识点总结

  • 高中物理
  • 2025-02-19

高中物理机械波?一、机械波的诞生与本质

高二物理机械波

“机械振动和机械波是高中物理教学中的难点,有哪些知识点需要学生学习呢?下面我给大家带来高中物理课本中机械振动和机械波知识点,希望对你有帮助。

1.简谐运动

1定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动.

2简谐运动的特征:回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置.

简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大.

3描述简谐运动的物理量

①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是向量,其最大值等于振幅.

②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱.

③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f.

4简谐运动的影象

①意义:表示振动物 *** 移随时间变化的规律,注意振动影象不是质点的运动轨迹.

②特点:简谐运动的影象是正弦或余弦曲线.

③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.

2.弹簧振子:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量,与其放置的环境和放置的方式无任何关系.如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T,不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小,它的周期就都是T.

3.单摆:摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型.

1单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°.

2单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力.

3作简谐运动的单摆的周期公式为:

①在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关.

②单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g有关.

③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度一般情况下,等效重力加速度g'等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值.

4.受迫振动

1受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动.

2受迫振动的特点:受迫振动稳定时,系统振动的频率等于驱动力的频率,跟系统的固有频率无关.

3共振:当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时,振动物体的振幅最大,这种现象叫做共振.

共振的条件:驱动力的频率等于振动系统的固有频率. .

5.机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波.

1机械波产生的条件:①波源;②介质

2机械波的分类

①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部波峰和凹部波谷.

②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.

[注意]气体、液体、固体都能传播纵波,但气体、液体不能传播横波.

3机械波的特点

①机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波迁移.

②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同.

③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.

6.波长、波速和频率及其关系

1波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长.

2波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定,与波源无关.

3频率:波的频率始终等于波源的振动频率,与介质无关.

4三者关系:v=λf

7. 波动影象:表示波的传播方向上,介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时,它在介质中形成简谐波,其波动影象为正弦或余弦曲线.

由波的影象可获取的资讯

①从影象可以直接读出振幅注意单位

②从影象可以直接读出波长注意单位.

③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移包括大小和方向

④在波速方向已知或已知波源方位时可确定各质点在该时刻的振动方向.

⑤可以确定各质点振动的加速度方向加速度总是指向平衡位置

8.波动问题多解性

波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因.若题目假设一定的条件,可使无限系列解转化为有限或惟一解

9.波的衍射

波在传播过程中偏离直线传播,绕过障碍物的现象.衍射现象总是存在的,只有明显与不明显的差异.波发生明显衍射现象的条件是:障碍物或小孔的尺寸比波的波长小或能够与波长差不多.

10.波的叠加

几列波相遇时,每列波能够保持各自的状态继续传播而不互相干扰,只是在重叠的区域里,任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的向量和.两列波相遇前、相遇过程中、相遇后,各自的运动状态不发生任何变化,这是波的独立性原理.

11.波的干涉:

频率相同的两列波叠加,某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的现象,叫波的干涉.产生干涉现象的条件:两列波的频率相同,振动情况稳定.

[注意]①干涉时,振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的,加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和,减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差.

②两列波在空间相遇发生干涉,两列波的波峰相遇点为加强点,波峰和波谷的相遇点是减弱的点,加强的点只是振幅大了,并非任一时刻的位移都大;减弱的点只是振幅小了,也并非任一时刻的位移都最小. 如图若S1、S2为振动方向同步的相干波源,当PS1-PS2=nλ时,振动加强;当PS1-PS2=2n+1λ/2时,振动减弱。

高中物理机械波公式

一、机械波的诞生与本质

机械波,是由(1)机械振动在介质中传递,形成的一种波动现象。其产生必须具备(2)两个关键条件:一是有稳定的机械振动源,二是介质能传递振动。这种传递并非质点迁移,而是振动形式、能量与信息的传递,每个质点仅在平衡位置附近(3)微小振动,不随波逐流。

1. 波的分类与特性

机械波可分为横波(4)与纵波,前者质点振动方向与波传播方向垂直,有明显的波峰和波谷;后者质点振动方向与波传播方向平行,可见密部和疏部。描述机械波的三个核心物理量包括:

波长λ:横波中,相邻波峰间的距离为一个波长;纵波中,相邻密部间的距离同理。

机械波yx图像和yt图像

机械波的产生和描述

机械波源于介质中振动的传递。定义上,机械波是由介质中的振动在其中传播而形成。产生条件包括振动源和传播介质。振动源的振动带动介质中的质点做受迫振动,形成波的传播。

波的分类有横波与纵波。横波中质点振动方向垂直于波的传播方向,波峰与波谷是其显著特征。纵波中质点振动方向与波的传播方向一致,密部与疏部交替出现。

波长是横波中两个相邻波峰或波谷的距离,或纵波中两个相邻密部或疏部的距离。周期与频率代表介质中质点的振动周期和频率,它们与波源的振动周期和频率相同,与介质无关。

波速由介质决定,与波源无关。波速计算公式为波长除以周期或频率乘以波长。

波的图象

波的图象描绘了介质中质点在某一时刻相对于平衡位置的位移。通过横纵坐标表示质点位置与位移,连接形成曲线。图象显示了振幅、波长、质点位移及振动方向。

波的图象可以获取振幅、波长、质点位移等信息。通过比较不同时间的图象,可判断波的传播方向和各质点的振动方向。

波的图象分析包括周期和频率的计算,以及波形的平移和旋转。

波的多解性

波的时间周期性意味着波形每经过一个周期重复出现,而空间周期性则表明波的相位沿传播方向周期性变化。波的多解性源于波的传播特性,包括波形的复现和空间相位的周期性。

高中物理机械波是哪本书

不同点

1、产生机理不同,机械波是由机械振动产生的;电磁波产生机理则因为波长的不同有所差别,有电子的周期性运动产生;有原子的外层电子受激发后产生;有原子的内层电子受激发后产生;有原子核受激发后产生。

2、介质对传播速度的影响不同

①机械波的传播速度由介质决定,与频率无关,即同种介质不同频率的机械波传播速度相同。如声波在温度15时的空气中传播速度为340m/s,温度不同时传播速度不同,但与频率无关。

②电磁波在真空中传播速度相同,均为3×10(8)m/s。在同种介质中不同频率的电磁波传播速度不同,频率越大传播速度越小,如:红光和紫光在同种介质中折射率n红小于n紫(这也是为什么三棱镜能够分光的原理).

③机械波不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播,其原因是:机械波传播的是振动形式,通过振动形式传递能量,其本身不是物质,故不能在真空中传播;而电磁波是电磁场在空间的传播,本身就是物质,在真空中可以传播,而在介质中传播速度反而受影响(这个传播速度指的是群速度,电磁波在介质中的相速度不一定比空气中的相速度低)

物理选修一机械波知识点归纳

一、电磁波与机械波的区别:

1. 本质不同:电磁波源于电磁现象,而机械波则是力学现象。

2. 传播介质:电磁波可在真空中自由传播,而机械波需在弹性介质中才能传播。

3. 传播速度:电磁波在真空中的速度为光速(约3.0x10^8 m/s),而在介质中速度则取决于波长与频率。相比之下,机械波在真空中的传播速度为零,在介质中则由波长与频率决定。

4. 波的性质:电磁波为横波,机械波则可以是横波、纵波或二者的混合波。

5. 产生机理:电磁波由LC振荡电路产生,而机械波则由机械振动所造成。

6. 周期性变化的物理量:电磁波的电场E和磁场B在时间和空间上呈周期性变化;机械波则通过质点的位移、加速度等呈现周期性变化。

7. 共有现象:反射、折射、衍射和干涉是电磁波和机械波共有的特性。

二、应用举例解析:

例1:正确选项是A。变化的磁场确实能产生电场,这一现象遵循电磁波的产生原理。选项B、C的描述与电磁波的特性不符,选项D则忽略了介质均匀性的条件。

例2:正确选项是B。电磁波确实能在真空中传播,并且可以发生衍射现象。选项A和C的描述与电磁波的特性不符,选项D则忽略了所有波都能传递信息的事实。

例3:正确选项是A。彩超利用了多普勒效应,而CT则利用了X射线在不同组织中的穿透差异。

以上就是高中物理机械波的全部内容,1. 本质不同:电磁波源于电磁现象,而机械波则是力学现象。2. 传播介质:电磁波可在真空中自由传播,而机械波需在弹性介质中才能传播。3. 传播速度:电磁波在真空中的速度为光速(约3.0x10^8 m/s),而在介质中速度则取决于波长与频率。相比之下,机械波在真空中的传播速度为零,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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