白城一中高考大榜?600分以上人数突破100人。重本线过线人数超过330人。2014年高考中,我校陈亚川同学以691分取得白城市投档最高分。白城地区理科前十名有5人来自白城一中。600分以上人数突破200人大关。重本线过线人数达430人。那么,白城一中高考大榜?一起来了解一下吧。
吉林文科状元--裴红瑜
■清华承诺:入学后将获6.4万奖学金
■母校在其上大学期间,每年奖励4500元
■享受少数民族高考(论坛)加分政策,将再获10分加分
姓名:裴红瑜
毕业学校:延边一中
高考总分:657分(加分后总分667分)
■记者 周和/报道
本网延边讯 昨日,我省今年高考成绩揭晓,我省延边一中应届毕业生裴红瑜获得了文科657分。这个究竟是一名怎样的学生,记者昨日下午采访了裴红瑜。
闻讯
家人摆上谢师宴
昨天,记者接到消息联系到裴红瑜时,他们全家正在延吉的一家饭店请学校领导和班主任老师吃饭。多家媒体记者先后赶到,裴红瑜一下子成了众人围绕的“明星”。
记者了解到,裴家人也是昨天下午才接到这个喜讯的,当即他们就将学校的负责人和班主任老师请到了饭店,并将得到喜讯赶来招生的清华大学招生老师一同进行宴请。
一喜
获得文科657分
裴红瑜,今年19岁,是一个非常文静的朝鲜族女孩。今年高考,她获得文科657分的好成绩。通过一番交谈,红瑜给记者的印象是内向但很自信,文静但冰雪聪明。
“真没想到,她会考得比预想的还要好!”妈妈朱贞姬和班主任胡莲花都这么说。胡老师说,红瑜学习好在全年组是出了名的。她每次考试都在年级前五名。这卜搜个名次从高一一直保持到高三。
“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。搏禅帆按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。另外还有“复读状元”。长期以来,高考状元作为中国各地区高考的第一名,因其特有的商业价值和教袭团育影响引起了全社会的强烈关注,高考状元的光环映射着状元情结和状元文化,牵动着中国全体考生、高校、中学、老师、家长、商家、媒体乃基雹至全社会的眼球,成为高考赛场上万人瞩目的焦点。
1977年9月,中华人民共和国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试,以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学,自此高考状元的称谓产生了。
2010年吉林高考理科状元:程思佳
高考分数:702分 毕业学校:吉林一中
2009年吉林高考理科状元:张凝忆
高考分数:703分毕业学校:白城一中
2008年吉林高考理科状元:唱丽娜
高考总分:696分 毕业学校:北京师范大学宁江附属中学
2007年吉林高考理科状元:滑丛脊孔令兵
高考总分:信渗709分毕业学校:吉林省油田高中
目标院校:清华大学
2006年吉林高考理科状元:薛鹏博
·就读学校:上海交大
·高考成绩:711
·出自: 吉林一中
2005年吉林高考理科状元:吴茗
·就读学校:
·高考成绩:705
·出自: 东北师大附中
2004年吉林高考理科状元:闫晓峦
·就读学校:北京大学
·高考成绩:715
·出自:东北师大附中
2003年吉林高考理科状元:李春晓
·就读学校:清华郑档大学
·高考成绩:675
·出自: 吉林一中
(资料来自腾讯等网站,自己整理的,近几年高考状元混乱,如有差错,请谅解。)
09吉林文科状元(blog)
姓名:裴红瑜
总分:657分
学校:延边一中
09吉林理科状元(blog)
姓名:数丛张凝忆
总分:703分
学校春如:白扒毕启城一中
2010年吉林高考理科状元:程思佳。
高考分数:702分 毕业学校:吉林一中。
2009年吉林高考理科状元:张凝忆。
高考分数:703分 毕业学校:白城一中。
2008年吉林高考理科状元:唱丽娜。
高考总分:696分 毕业学校:北京师范大学宁江附属中学。
2007年吉林高考理科状元:孔令兵。
高考总分:709分 毕业学校:吉林省油田高中。
目标院校:清华大学。
2006年吉林高考理科状元:薛鹏博。
文理科人数
2021年,吉林省文科和理科的分数记录累计人数分别为29046人、68294人,按各分数段占比其累计人数的比重来看,文科和理科均是400-499分的占比最大,其得分人数分别为11162人、22671人;600分及以上分数段败亏,亮枯枝文科和理科得分人数分别为349人、2265人。
对到考点的行车线路要熟悉;考场所在的学校、楼层、教室要熟悉,特别是所在的考场位置和自己的座次、编号一定要亲自查看。另外还要注意考场所在地的厕所位置敬敏,以免到时找不到。
以上就是白城一中高考大榜的全部内容,”她的成绩是,语文131分,数学146分,理科综合283分,英语143分,总分703分,这个成绩已是我省理科第一名。由于其在省级竞赛中取得优异成绩,又加3分,总分706分。“感谢白城一中对我的培养,感谢老师的教导。