2017高中美术学科答案？高中美术鉴赏试题及答案[ 新课程 ]一、填空题1、美术大致可以分为四大类，分别是＿＿雕塑、＿＿ 工艺 ＿＿、＿ 建筑 ＿＿＿、＿＿绘画＿＿。2、雕塑按形态可分为＿＿＿、那么，2017高中美术学科答案？一起来了解一下吧。
【答案】：D
正式制作某纤让磨种物品前毁斗,根据一定的功能和审美滑手要求,预先制定方法、图样或模型的活动。
【答案】：（1）设计通常包括思考、表达和制作的完整过程。因此，应该通过阅读和鉴赏活动，使学生了解设计的相关知识，认识设计活动以生活体验中的问题为导向，遵循发现问题、分析问题和解决问题的过程，帮助他们在头脑中建立起“好的设计”的概念和标准。要让学生广泛地接触材料，认识形式与功能的关系，提高构思、策划、绘图和制作能力，逐渐形成设计意识。
（2）设计创意的根本在于思维，设计埋行思维通过图样表达形成方案，并最终经由材料与工艺的抉择，通过制作的产品实现价值。
（3）倡导面向学生身心发展需求的开放性弯液核教学。倡导选择便于体验的身边物品与环境，充分考虑社会现象与时代需求的设计主题，创设不同情境进行设计教学，以体现教学内容和创意实践的开放性。
（4）因为审美取向与功能定位的不同，同一设计主题的成果会呈现出形式与内质的多元性。面对设计课题时，既可选埋掘择同一内容的主题，也可选择不同内容的主题；完成设计作品时，既可以用相同材料、与方法，也可以用不同材料、与方法。
（5）创意竞争与分工合作是设计活动的基本行为方式，可以采用综合性设计项目的命题、限定时间的个人创意表达以及优选方案的民主评价，以分工合作的方式，分组完成优选方案的制作。
【答案】：B
《普通高中美术课程标准（2017年版）》中设置了“绘画”“中国书画”“雕塑”“设计”“碰唤尺工艺”和“现笑高代媒体艺术”六个选择性必修学习模块，学生可任选两个模块进行链大修习。
【答案】：简述《普通高中美术课程标准》（2017年版）中“创意实践”核心素养的概念和答嫌腔要求。
（1）概念创意实践指在美术活动中形成创新意识，运用创意思维和创造方法。（2）要求通过本课程的学习，学生者春能养成创新意识，学习和借鉴美术作品中的创意和方法，运用创造性思维，尝试创作有创意的美术作品；联系现实生活，通过各种方式搜集信息，进行分析、思考清衫和探究，对物品和环境进行符合实用功能与审美要求的创意构想，并以草图、模型等予以呈现，不断加以改进和优化。
【答案】：D
《普通高中美术课程标升盯准（2017年版）》中指出，依棚枝据党的教链笑敏育方针和立德树人根本任务，构建学科核心素养本位的美术课程体系。本课程设置了体现美术学科核心素养的课程目标，确定了适应高中生身心特征和发展需求的课程内容，提出了适合美术学科核心素养的教学与评价方式以及相应的支持方式，以期构建新时代中国特色普通高中美术课程体系。
以上就是2017高中美术学科答案的全部内容，【答案】：（1）设计通常包括思考、表达和制作的完整过程。因此，应该通过阅读和鉴赏活动，使学生了解设计的相关知识，认识设计活动以生活体验中的问题为导向，遵循发现问题、分析问题和解决问题的过程。
