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高三政治试卷分析,政冶试卷分析与反思

  • 高中政治
  • 2023-12-29

高三政治试卷分析?政治试卷分析怎么写如下:1.首先要分析考试的试卷。试卷的题型、内容、涉及范围是否全面地考查学生所学的知识,而且要分析考试命题的意向,特别关注一些考查思维的题目,这些就是在教学中需要注意的地方。2.然后分析学生做题情况。那么,高三政治试卷分析?一起来了解一下吧。

学生考试反思和改进措施

1、熟悉教材是根本

生疏的试题,不论材料再新、设问角度再刁,但答案主要理论依据都是来自教材,所以熟悉教材是解答政治考试主观性试题的根本。在高三政治学科的复习中,同学们要在老师的正确引导下,首先要对教材基础知识、基本观点进行全面梳理,做到了然于胸;其次要对不同章节、不同单元、不同教材、不同知识点之间的内在联系要有比较准确的把握,要把教材知识进行有效整合,即必须从“点”到“线”再到“面”对教材进行综合掌握,才能真正做到把书本知识据为己有,为我所用。

2、注重积累很重要

加强训练,尤其是高考真题演练。要养成独立思考问题的习惯,对比参考答案认真揣摩,查漏补缺,知不足而后进。可以建立“热点问题库”,注重对典型的主观性试题的积累;在老师的指导下,有针对性的加强课外阅读,比如关注中央经济工作会、中央农村工作会、中央党代会、全国人大会等会议的主要内容,注重对国家重大方针、政策以及党和国家领导人的重要主张和观点的积累;在平时主观性试题的训练中,一些典型材料中有些重要语句和精辟的观点,我们也可以有所积累。

3、解题思路最关键

(1)、审题有一“慧眼”,才能清清楚楚、明明白白

首先,要审清设问目标。主观性试题的解答,要强调首先审清设问目标,再审材料,这样有利于提高阅读材料的针对性,避免解题的盲目性,为解题赢得时间。

月考分析及改进措施

没什么难的~

仔细读,一个词一个词的看,仔细想想人家想问你的是什么.

要是有材料,下面是问题的那种.你也是带着问题在材料里找啊.比如一道10分的材料分析题,他肯定是有5,6个得分点.想好了他问的是什么.再在脑子里想答案- -`

新高考下的政治教学策略

政治考试中的阅读分析答题对我们的基础知识点要求非常扎实,但只要掌握要正确的答题技巧,也可以解好这道题,下面是我给大家带来的高三政治评析类题解题指导,希望能够帮助到大家!

高三政治评析类题解题指导

高中政治中就常常针对某一现象,某一时事,某一热点要求谈谈学生对此类题的认识,此类题一般提供材料内容很普遍,贴近现实生活,但是问题本身无任何提示语言,因此学生在做此类题时,往往茫然不知所措,失分较多。总结多年教学经验和答题技巧,就政治教学中几道典型例题从经济、哲学、政治常识角度谈谈此类题的解法。

一、主要设问方式:

设问有“如何认识___”、“如何看待___”、“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象或行为”、“对____进行分析说明”(没有明确分析说明什么)、“评析、评价什么行为”等等。

二、解题方法与技巧

(一)、经济常识、政治常识角度(注意具体知识范围)

1、如果出题角度从有利方面出题,则答题步骤为:①题干问的“是什么”经济现象或行为?②“为什么”会出现这种经济现象或行为?③出现这种经济现象或行为的结果“怎么样”?即答有什么意义、作用。

高考政治试题评析

1、锁定考点(分析材料,明确观点)

捕捉题干信号,把握材料线索,比对理论框架,确认考点原理。仔细审题,找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。

2、原理阐述(阐述概念)

表述尽量准确。但只要理解正确,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,显得内容不丰满,可尝试以正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。

3、展开分析(论述意义,说明对策)

可适当复述材料,利用题目提供的材料复制部分答案;可根据题目的性质纵向层层递进,或横向分方面展开;如想到的角度多,话头就别太长,多角度能够提高命中率。若想到的角度少,就可以多写话,以较丰满的文字加重份量。联系实际,如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

高三政治试卷讲评

【 #高二#导语】高中的政治的选择题并不算难,但是有很多的题比较的有迷惑性,下面将为大家带来高中政治的选择题丢分的原因的分析,希望能够帮助到大家。

高中政治的选择题的丢分的原因

1政治解题思路与命题立意相背离

例如:有人认为:在我国,因为每个国有企业都是独立的经济实体,生产资料和商品分属各个企业所有,所以,国有企业之间也是商品货币关系。这段话的观点

(1)认为国有企业的生产资料和产品也属于不同的所有者

(2)肯定国有企业是相对独立的市场主体

(3)赞同国有企业之间在转让商品时要实行等价交换

(4)主张各个国有企业应有自己不同的经济利益

A、(1)(2)(3)

B、(1)(2)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(3)(4)

答案(C)选择(2)选项就是没有正确领会命题者的意图。题干中“每个国有企业都是独立的经济实体,生产资料和商品分属各个企业所有”是错误的表述,正确的表述应为题肢(2)中的“国有企业是相对独立的市场主体”。显然,这段话的观点并未包括(2)选项,选择此项有违命题者的立意。

忠告:答题时不但要审清题干和题肢,还要注意揣摩命题者的意图。

推荐:高考政治选择题答题技巧

1高中政治基础知识不扎实

例如:某村原是一个远近闻名的贫困村,上级多次给钱给物,但该村的面貌总是改变不大。

以上就是高三政治试卷分析的全部内容,2、试题特点:本套试题内容丰富多样,知识分布合理,覆盖面广,试题形式灵活,呈现方式新颖,难易程度适中,具有很强的开放性,充分体现了知识性、时代性、人文性、创新性的有机结合。

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