高中生课外读物？高中生适合看的课外读物如下：一、激情的森林 莎士比亚的《十四行诗集》;歌德的诗歌精选;布莱克诗集;彭斯诗选;华兹华斯诗歌精选;拜论诗歌精选;雪莱诗歌精选;海涅诗歌精选;普希金诗歌精选;雨果诗歌精选;朗费罗、莱蒙托夫、惠特曼、那么，高中生课外读物？一起来了解一下吧。
高中生应该读的课外书有：《呐喊》、《阿Q正传》、《呼啸山庄》、 《蝴蝶梦》 、《茶花女》。
呐喊简介：
《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇集，收录鲁迅于1918年至1922年所作的14篇短篇，首版于1923年由北京新潮社出版，现编入《鲁迅》第1卷。该集描写了在"病态社会中不幸的人们"，"揭出病苦，引起疗救的注意"，并为新文化运动“呐喊”。真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活。
揭示了种种深层次的社会矛盾，对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。经典名句：有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。
有计划读书的方法：
面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。中学生的大部分时间是在课堂模举上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。中学生的阅读应以达到这样的目的为出发点。有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长。
高中生应该看《论语》、《匹克威克外传》、《三国演义》等课外书。
高中闷含生，是初中学习阶段进入高中学习的学生的统称，包括普通高中、职业高中、重点高中、中等职业学校等。中国高中生年龄范围大致是15—17岁。课外指上课以外的时间，课外书是指除了课启郑内课本以外的书，看课外书更多的获得的是理论性的知识。
课外书还有《呐喊》（鲁迅）、《女蚂旁笑神》（郭沫若）、《子夜》（茅盾）、《家》（巴金）、《雷雨》（曹禺）、《围城》（钱钟书）、《谈美书简》（朱光潜）。
《三体》，《追风耐漏筝的人》，《活着》，《平凡的世界》哪消，《红高粱》，《许三观昌缓烂卖血记》，《百年孤独》，《白鹿原》，《兄弟》
国内外适合初高中生的课外读物如下：1、《高考蝶变》推荐语：书中真实的记录了50位高中生的逆袭经历，书中作者的起点各有不同，适合不同阶段的同学参考学习。2、《三体》作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死博弈及两个文明在宇宙中的兴衰历程。这套科幻文科生、理科生都值得一看。故事情节和蕴含的哲思，对启发文科生的创作力和思辨力很有帮助;而对空间物理学基本原理的阐释和应用，也肯定能激起理科生的兴趣。3、《活着》《茄饥活着》是余华的代表作，也是上世纪90年代的一部现象级。展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。活着本颤悉返身很艰难，延续生命就得艰难活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事，也没有比活着更艰难的事。4、《额尔古纳河右岸》在中俄边界的额尔古纳河右岸，居住着一支数百年前自贝加尔湖畔迁徙而至，与驯鹿相依为命的鄂温克人。他们信奉萨满，逐驯鹿喜食物而搬迁、游猎，在享受大自然恩赐的同时也艰辛备尝，人口式微。语言精妙，以简约之美写活了一群鲜为人知、有血有肉的鄂温克人。5、《长恨歌》讲述了一个女人四十年的情与爱。
如下：
1、《白夜行》
作者：东野圭吾
出版社：海南出版公司
学习哥推荐语：东野圭吾的推理系列，首推《白夜行》。这部作品悬念迭起，叙事逻辑丝丝入扣，干净的文字背后却能让读者心弦一直紧绷。
2、《藏地密码》
作者：何马
学习哥推荐语：《藏地密码》以120万字的宏大架构，讲述了以我国的西藏和藏文化为背景的一个全球大探险故事，其中涉及到西藏千年秘史、藏传佛教历史遗案，以及世界上众多著名文化遗迹。
3、《三体》
作者：刘慈欣
出版社：重庆出版社
学习哥推荐语：由《三体》《三体Ⅱ·黑暗森林》散芹《三体Ⅲ·死神永生》组成。作品讲述了地球人类文明亏掘悄和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。这套科幻文科生、理科生都值得一看。故事情节和蕴含的哲思，对启发文科生的创作力和思辨力很有帮助;而对空间物理学基本原理的阐释和应用，也肯定能激起理科生的兴趣。
4、《活着》
作者：余华
出版社：作家出版社
学习哥推荐语：《活着》是余华的代表作，也是上世纪90年代的一部现象级。展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。活着本身很艰难，延续生命就得艰难活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。
以上就是高中生课外读物的全部内容，随着高考的改革，语文考试的内容不再局限于教材，还会延伸到一些课外读物，意味着，同学们若想在高考中，考出优异的成绩出现，需要通过阅读，来丰富自己的语文素养，提升个人的阅读、写作能力。对于，思维日渐成熟的高中生来说。
