2017高考数学概率？就是文数的概率大题考查了相关系数，这是平时练习很少出现的内容，近年也比较少考查的内容，学生相对会吃亏，其他解答题没有出现很大的变化，考查的内容也很常规。理科数学文理数选择题难度比模拟题要简单，填空题15、那么，2017高考数学概率？一起来了解一下吧。
共 2017-1949+1=69个
最小是偶数答乎且清渣悉能被3的是 1950最大是 2016
（2016-1950）梁缓÷6+1=11+1=12个
概率12/69=6/23
分成三部分（1）键戚哗第一次仔桥黑，第二次白3/5x2/4（2）第一次白，第二稿行次黑2/5x3/4（3）3次全是黑C(3，3）/C（5，3）
容量为10，吵渣15的两个独局碰搭立随机样本均值用x(10)，桐拿x(15)表示
x(10)~n(20,3/10),x(15)~n(20,1/5)
因两个随机样本独立，所以
e(x(10)-x(15))=e(x(10))-e(x(15))=20-20=0
d(x(10)-x(15))=d(x(10))+d(x(15))=3/10+1/5=1/2
即x(10)-x(15)~n(0,1/2)
p(|x(10)-x(15)|<0.3)=p(|x(10)-x(15)|*√2<0.3*√2)=2φ(0.3*√2)-1
和2016年相当。
2017年江苏高考数学试卷，在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。
1.体现新课标理念，实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲，新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查，难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。
2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要没并求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及谨册点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定枯晌迹义。
3.体现数学应用，关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题，第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题，体现试卷设计问题背景的公平性，对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
4.附加题部分，前四道选做题对知识点的考查单一，方法清晰，学生入手较易。两道必做题一改常规，既考查空间向量在立体几何中应用，又考查概率分布与期望值，既考查运算能力，又考查思维能力。
分别源迟源设X1,...X10,Y1,...Y15
要求P{|~X-~Y|>旦悔0.3}=1-P{|~X-~Y|<=0.3}=1-P{-0.3=<~X-~Y<=0.3}
~X~N(20,0.3)
~Y~N(20,0.2)
~X-~Y~N(0,0.5)
(~X-~Y)/根号0.5~N(0,1)
P{-0.3=<~X-~Y<=0.3}=P{-0.3/根号0.5<=(~X-~Y)/根号0.5<雹态=0.3/根号0.5}
=F(0.3/根号0.5)-F(-0.3/根号0.5)F为标准正态分布
=2F(0.42)-1 查表
=2*0.6628-1=0.3256
所以所求1-0.3256=0.6477
以上就是2017高考数学概率的全部内容，和2016年相当。2017年江苏高考数学试卷，在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。1.体现新课标理念，实现平稳过渡。
