鄞州职业高级中学？8、校训“立德、尚能、敬业”培养学生良好职业道德。9、校区环境优美,教学设施先进，有利于专业学习。10、生源质量较高，毕业生就业率高。鄞州职业高级中学的毕业生就业率较高的主要原因 1、学校与本地企业关系密切，那么，鄞州职业高级中学？一起来了解一下吧。
鄞州职高学校排名未能进入全省前100名。
鄞州职业技术学校创建于1981年，前身是宁波市技工学校。学校与宁波大学形成合作，共享教学设施、校舍以及师资力量，目前校园区位于宁波鄞州区锦园路235号，占地面积29.9亩，建筑面积近3万平方米。
学校重视学生实践能力培养，拥有各种实训基地，教学设施相对较好，是此纳一所注重职业教育的学校。学校先后荣获国家级重点职高、国家级绿色学校、省级先进学校、省中学生素质拓展试点学校、市文明示范单位、市级优秀团委、市科技示范学校、区三星级文明学校等荣誉称号。
鄞州职高学校排名虽未能进入全省前100名，但在选择学校时，学生需要根据自己的兴趣、专业选项以及学校的实际情况来综合考虑，不要过于追求排名而忽略了自己的需求。
鄞州职高师资力量：
鄞州职业技术学校是浙江省宁波市鄞州区人民政府创办的一所全日制公办职业教育学校，拥有一支高素质的师资队伍。
学校现有教师近200名，其中中高级职称教师占教师总数的80%以上，硕士研究生及以上学历的教师有30余人。其中还有一批来自企业、行业的专业技术骨干、高级工程师和技术能手，为学校的教学提供了珍贵的实践经验和技术支持。
526分。根据森清查询鄞州职业高级中学得知，2022年鄞州职业高级中学录取分数此汪前线是526分。宁波市鄞州职业高级中学创办于1976年,是宁波市教育局陵闷直属的公办中职学校,是首批国家级重点职高,国家中等职业教育改革发展示范学校。
宁波市鄞州职业高级中学，位于浙江省宁波科技园区龙山脚下，是高新区区第一所国家级重点职高，以下是该校的优势和特点：
1、雄厚的师资力量：学校聘请了许多具有企业经验的“双师型”教师,理论联系实际。
2、硬件设施好：校园面积大，图书馆、实训室等设施设备先进齐全，有利于学生学习。
3、专业设置贴近就业：开设了电气自动化技术、计算机网络技术、机电技术、汽车检测与维修等专业，紧密对接地方产业发展需求。
4、校企合作密切：与当地企业签订订单班，进行产学研合作，为学生提供实习实训机会。
5、技能培养突出：注重提高学生的职业技能，定期组织技能竞赛，学生获奖情况好。
6、就业指导到位袜兆信：学校CareerCenter为学生提供职业规划、就业指导，促猜液进学生顺利就业。
7、办学质量稳定：多年来专业设置、师资建设、技能培养等方面办学质量持续稳定提高。
8、校训“立德、尚能、敬业告轮”培养学生良好职业道德。
9、校区环境优美,教学设施先进，有利于专业学习。
10、生源质量较高，毕业生就业率高。
鄞州职业高级中学的毕业生就业率较高的主要原因
1、学校与本地企业关系密切，能够对接企业就业需求。
不是。根据查询宁波市李惠利中学相关资料得知，宁波市鄞核氏州职业高级中学不是李惠利中学。宁波市李惠利中学，位于宁波市鄞州区甬港南路，1996年被评为浙江省二级重点改判散中学，是当时最年轻的省二级重点中冲知学；2001年通过省二级重点中学复评，是宁波市第一所通过省二级重点中学复评的中学，后评选为省一级重点中学。
鄞州职业高级中学是中国浙江省宁波市鄞州区一所以职业教育为主的高级中学。学校成立于1993年，是一所拥有较高教育水平和专业化程度的职业学校。学校现有七个专业，分别是：汽车技术、计算机应用技术、金属加工技术、财会与商务、旅游服务与管理、市场营销、餐饮服务与管理。1.汽车技术专业
汽车技术专业是学校的传统特色专业，主要培养学生掌握汽车结构和工作原理，熟悉车辆检测和维修保养，能够胜任汽车维修技术和服务管理等方面的工作。
2.计算机应用技术专业
计算机应用技术专业培养学生熟悉计算机硬件和，掌握计算机网络的安装和维护，掌握网页设计、程序设计和数据库的开发等方面的技术和知识，具备计算机应用和管理能力，能够胜任计算机领域的工作。
3.金属加工技术专业
金属加工技术专业是学校重点培养的专业之一，主要培养学生熟悉金属加工的工艺流程和生产工艺，熟练掌握机床和加工的使用，具备工程制图和数控加工等方面的技能和知识，能够胜任机械制造、模具制造和机加工等方面的工作。
4.财会与商务专业
财会与商务专业培养学生掌握财务管理和商业管理的基本理论和知识，具备财务会计、审计、税收筹划、营销管理、人力资源管理等方面的实践能力，能够在金融、财务、商迟洞务等领域从事相关工作码盯枯。
以上就是鄞州职业高级中学的全部内容，鄞州职业高级中学是中国浙江省宁波市鄞州区一所以职业教育为主的高级中学。学校成立于1993年，是一所拥有较高教育水平和专业化程度的职业学校。学校现有七个专业，分别是：汽车技术、计算机应用技术、金属加工技术、财会与商务、。
