历年高考理综试卷?近十年高考全国卷汇编(含详细解析843M) 链接: pan.baidu/s/1vP6zGF1p5ANXlkPZpJQE6w 提取码: e7c4 复制这段内容后打开手机App,那么,历年高考理综试卷?一起来了解一下吧。
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2010年普通高等学校招生全国统一 考试(山东卷)
理科综合(生物部分)
1. (2010山东高考理综)下列实例与基因的作用无关的是
A.细胞分裂素延迟植物衰老
B.极端低温导致细胞膜破裂
C.过量紫外线辐射导致皮肤癌
D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞
2. (2010山东高考理综)下列符合现代生物进化理论的叙述是
A.物种的数猛形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变宽唤异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
3. (2010山东高考理综)由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
4. (2010山东高考理综)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输
5. (2010山东高考理综)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)
理科综合能力测试
第Ⅰ卷(本卷共21小题,每小题6分,共126分)
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量(原子量):H—lC—12O—16Na—23K—39Mn—55Cu—64Zn—65Ag—108
Pb—207
一、选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是()
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中公剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
3.下列关于细菌的叙述,错误的是()
A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
B.某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物
C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补纳慎渣弃的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌
4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、洞悄d四种不同长度的DNA片段。
2014年安徽理综试卷难度如何?考点与考查方式有哪些变化?试题中有哪些创新点与易错点?对新一届高三考生复习备考有怎样的指导意义?下面邀请物理特级教师吕贤年、化学高级教师汤先金、生物特级教师汪朝辉,权威解答大家关心的问题。
物理部分
纵观近几年高考物理试题,请吕老师介绍一下2014年物理试题的整体情况。
吕老师:2014年高考是安徽省理科综合自主命题的第六年,且处于国家高考改革的过渡时期,2014年安徽省高考理科综合物理试题具有“稳中求变、变中求新、新中求活”的特点,无偏题、怪题、超纲题,难度适中,具有较高的信度与区分度,富有新意。
今年的物理试卷中,有哪些是新颖的题目,这些题目的亮点在哪?
吕老师:2014年安徽高考物理缓伍试卷总体是一份成功的试卷,亮点较多,其中第23题:是电磁感应与力学的综合题,第(1)问求金属杆运动过程中产生的感应电动势容易让学生想到的是求接入导轨电路部分的电动势的表达式,可能错认为等于电动势或等于零,而没有注意到导轨外侧的切割部分;第(2)问推导F-x的表达式体现了近年强调的公式和规律的推证,由于切割的有效长度、导体棒接入电路的电阻等的变化,同时导轨又放在斜面上,都给本题增加了难度。
这纳衡个肯定多少也是有运错的,毕竟这些考销迅题的考点考试方向也会作为今年的高考命题的参考的,而且就通洞斗做过做题可以加深对知识点的理解与应用
有用的,毕竟知识点就是那么多,但是侧重点有所不同,需要进行一定的甄别和判断
2021年山东属于新高考改革地区,没有文综、理综,而是改用选考科目,一切都是遵照高考大纲命题。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。
高考理科考试大纲解析
生物:考试内容更注重基础知识
生物备考关键词——基础、实验、创新、致用。
高考考试大纲对于生物的修订有两点。首先,将“关注对科学、技术告尺嫌和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题”。其次,删去选修1中“植物组织培养”内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”。这两处修订坚持了整体稳定,凸显育人导向,注重与高等教育的衔接,提高了选修中对实验操作的要求,需要在选修教学中进行适当的补充。
必修集中反映了学科必备知识和关键能力,不作内容调整有利于高中复习备考。
以上就是历年高考理综试卷的全部内容,11. (2010山东高考理综)【生物—生物技术实践】生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗,科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图)。