北仑职高分数线2017？北仑中考分数线如下：1、北仑中学：665分，同分22人，录取7人。2、柴桥中学文创班：652分，同分11人，录取10人。3、柴桥中学：640分。4、泰河中学：620分，同分21人，录取4人。5、明港中学：587分，同分22人，那么，北仑职高分数线2017？一起来了解一下吧。
2023宁波北仑区中考普高录取分数线：北仑中学：668分，同分29人，统招录取8人；柴桥中学文创班：657分，同分36人，统招录取20人；柴桥中学：642分，同分52人，统招录取18人。
宁波中考分数线的计算方式：
1、中考录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。
2、各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。
2023北仑中考志愿填报时间方法：
1、报考志愿根据高中段招生学校类别分为普通高中、职配袭隐业高中（含技工学校）两类。2023年，北仑区志愿填报采用“一个批次、平行志愿”方式，录取办法为“尊重志愿、分数优先”。
2、考生填报高中学校报考志愿时，区内职高、技校与区外中职学校、技术院校志愿之间不得兼报；其它志愿之间均可兼报或单报。3+4试点项目和五年一贯制学前教育专业提前录取，一经录取，其他学校不再录取。
3、填报志愿必须规范、慎重。《志愿表》志愿栏要表明报考志愿情况，填报时应符合各类高中段学校对考生综合素质测评水平的要求，报考志愿一旦确定，一律不得更改，涂改作废。
以下是北仑中考录取分数线：
1、北仑中学：592.5分。
2、柴桥中学第一批备高：577分，同分12人，录取5人。
3、柴桥中学第二批：557分，同分9人，录取3人。
4、泰河中学第一批：565分，同分5人，录取4人。
5、泰河中学第二批：535.5分，同分8人，录取4人。
报名对象
1.浙江省户籍或港澳台籍电子学籍在册的北仑区应届初中毕（结）业生。
2.年龄不超过18周岁（2004年9月1日及以后出生）且未取得各类高中学校在册学籍号的北仑区户籍历届初中毕（结）业生。
3.在北仑区初中学校借读、电子学籍在册的非浙江省户籍的应届初中毕（结）业生。
报名时间和办法
报名时间：2022年2月21日～25日
报名办法：在本区就读的初中毕业生（含要求在本区高中借读的非北仑户籍的初中毕业生）向所在初中学校报名，未取得各类高中学校在册学籍的历届生向初中学籍所在学校报名，在外地借读要求回本区参加学业水平考试的北仑户籍初中毕业生向北仑区教育局基础教育科报名。
招生指标分配
继续实行普通高中部分招生指标定向分配到各初中学校的招生政策。
2017年中考录取分数线是在500分左右，但各个学校的录取分数排名不同，所以，填报志愿的时候，一定要认真参考近两三塌迅早年来志愿学校的分数变化昌则情况，志愿顺序，一定是从高分到低分顺序排列，否则，考生考出高分却被更低一个档次的学校录取，肯定是大家都不愿意看到的。
高中分析：
中国的高中教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、团雀中等师范学校等。
我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming北仑中考分数线如下：
1、北仑中学：665分，同分22人，录取7人。
2、柴桥中学文创班：652分，同分11人，录取10人。
3、柴桥中学：640分。
4、泰河中学：620分，同分21人，录取4人。
5、明港中学：587分，同分22人，录取5人。
6、滨海国际合作学校公办班：639分，同分16人，录取4人。
7、滨海国际合作学校民办班：614分。
8、顾国和外国语学校：652分，同分7人，录取2人。
9、当录取中出现总分相同时，先比较数学成绩，高者优先录取；若数学成绩相同，再比较数学和语文两科合计成绩，高者优先录取；若数学和语文两科合计成绩相同，再比较数学、语文和英语三科合计成绩，高者优先录取。
若数学、语文和英宴稿语三科合计成绩相同，再比较数学、语文、英语和科学四科合计成绩，高者坦兄优先录取，额满为止。最终以录取通知书为准。
以上内容参考：宁波市人民政府让祥袭-北仑区普通高中招生录取分数线
宁波职皮租岁教：外贸类，计算机类，数控（除型森3+2）
外事：语言类，外贸，建筑
9中：医药，物流（除3+2）
甬江：餐饮类，导游，旅游
一技，二技燃睁：专业较多
以上就是北仑职高分数线2017的全部内容，以下是北仑中考录取分数线：1、北仑中学：592.5分。2、柴桥中学第一批：577分，同分12人，录取5人。3、柴桥中学第二批：557分，同分9人，录取3人。4、泰河中学第一批：565分，同分5人，录取4人。5、。
