高中地理选修2？1城市化的表现:城人口不断增加,城用地规模不断扩大,城人口在总人口的比重中不断上升(衡量地区城化水平的标志) 2城市化的意义P36 3社会经济发展是城市化的主要动力。那么，高中地理选修2？一起来了解一下吧。
全国人教版地理选修二
第一单元中国区域差异
第二单元中国的国土整治与区域发展
第三单元水土流失的治理----以黄土高原为例
第四单元荒漠化的治理----以西北地区为例
第五单元河流的综合治理---以长江三峡工程为例
第六单元农业低产区的治理-----以黄淮海平原为例
第七单元山区农业区域的开发----以南方低山丘陵为例
第八单元商品农业区域的开发----以东北地区农林基地建设为例
第九单元交通运输的建设---以西南地区为例
第十单元海岛和海域的开发---以海南岛为例
第十一单元资源的跨区域调配---以西气东输为例
第十二单元城市新区的发展---以上海浦东为例
区域地理
第一章人口变化
第二章城市与城市化
第三章农业地域的形成与发展
第四章工业地域的形成与发展
第五章交通运输布局及其影响
第六章人类与地理环境的协调发展
一共有9本，分别是：
3本必修：
必修1自然地理、必修2人文地理、必修3区域地理
6本选修：
选修1宇宙与地球、选修2海洋地理、选修3旅游地理、选修4城乡规划、选修5自然灾害与防治、选修6环境保护
高中地理中的自然地理（主要是上册），学习时应该采用偏重理科的学习方法，理解重于记忆，会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的运用，联系实际分析解决问题。
扩展资料：
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。
学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。
参考资料：百度百科-高中地理
人教版高中地理共有9本书。分别是：3本必修：必修1自然地理；必修2人文地理；必修3区域地理。6本选修：选修1宇宙与地球；选修2海洋地理；选修3旅游地理；选修4城乡规划；选修5自然灾害与防治；选修6环境保护。
部分必背知识点
1、地球在天体系统中的位置
微观：水金地火（类地行星）、木土（巨行星）、天海王（远日行星）。
宏观：地月系——太阳系——银河系（河外星系）——总星系。
2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
地球的普通性：从地球的外观、所处的位置、运动特征而言，地球与其他八（七）大行星相比， 并没有什么特殊的地方。地球只是一颗普通的行星。
地球的特殊性：由于地球具备了生命存在的基本条件，所以又是特殊的：
①日地距离适中，温度 适宜。
②有液态水；
③地球体积质量适中，使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。
④太阳的光照 条件稳定。
⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性，彼此间不会发生碰撞。故地球所处的行星际空 间安全稳定。简而言之，地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和 温度、液态水。
3、太阳辐射对地球的影响
太阳的主要成分是氢和氦，氢核不断聚变为氦核能。
考试范围涉及的各类图形，熟悉自然和人文地理事物分布的最主要的特征。
必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
高中地理中的自然地理（主要是上册），学习时应该采用偏重理科的学习方法，理解重于记忆，会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的运用，联系实际分析解决问题。
以上就是高中地理选修2的全部内容，考试范围涉及的各类图形，熟悉自然和人文地理事物分布的最主要的特征。必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
