高中历史竞赛？7 新课改下农村高中历史教学的困境及对策——对湖南省衡南县新课改的调查与反思 8 多维视野中的“身体转向”及其历史轨迹 9 国家应对犯罪策略转变的历史选择——解读刑事和解的探索实践 10 我国商标评审法律制度的历史、那么，高中历史竞赛？一起来了解一下吧。
高中历庆袜李史学科没有竞赛
目前，高中好辩阶段的竞赛有以下几种，分别是数学、物理、化誉迟学、生物和信息学。其中，信息学也被称为计算机竞赛。
数学：竞赛题目不难，但是很难想到尺闭突破口，这初步看来似乎是要靠运气，但是实际上不然，看似运气，实际上是平时积累的扒拿经验，是一种很主观的东西，说也说不出来，就是一种感觉。有些人竞赛厉害，并不是他一定就多猛，这只能说明他的经验很丰富。举例子吧，我当时参加全国中学生（高中）数学竞赛，根本没准备，就考了国家级三等奖。
物理：搞好竞赛参考书的内容，和适当看看大学的，那你的物理竞赛就厉害了。其实题目都是考大学的，根本不需要管高中的。我当时参加2007年的全国中学生（高中）物理竞赛的复赛，题目就是有好多大学的，多亏我记住了相对论应用的几个公式，就比别人多做了一道题目，多的了20多分，所以最后得了国家级二等奖。
生物：跟物理差不多。就是考大学的。能看多少看多少。我当时也就混过了初赛这一关，第二次考试题目全部是大学的，我没有准备，乱答的。
化学：很可惜我没有参加过，不过高中的化学确实简单，既然是竞赛，肯定要考难点的，春困搭所以我猜题目也是来自于大学的，所以多看看大学的书就是了。
我们这儿小，没英语角，不过我网上和老外聊天过，大致也就是互谈兴趣，交流文化。
有好的历史论文题目吗
帮您找到了以下几篇：谈谈培养高一学生辨析史料的能力
1 历史文化名镇——寨市旅游开发初探
2 改革开放以来上海国有企业产权改革的历史分析
3 收入分配理论的历史变迁及演进趋势
4 高学术起点，入国际主流——谈《知识产权》杂志的历史责任
5 馆史研究中口述历史的几个问题
6 浅谈高中历史教育在培养中学生人文素质中的作用
7 新课改下农村高中历史教学的困境及对策——对湖南省衡南县新课改的调查与反思
8 多维视野中的“身体转向”及其历史轨迹
9 国家应对犯罪策略转变的历史选择——解读刑事和解的探索实践
10 我国商标评审法律制度的历史、现状与制度完善
11 论历史比较法中的规律与慧斗例外
12 美国商业管制司法政策的历史发展和启示
13 苏区孙棚精神历史地位探微
14 马克思主义统战理论中国化的历史经验与当代价值
15 汤黎路 把握历史方位提升工作能力
16 论人民群众创造历史的制约因素
17 中国 *** 对中国现代化模式的历史探索
18 建党九十年来党的全球化理论创新的历史进程与基本经验
19 正确评价社会主义革命和建设历史
20 中国现代化与社会主义理论超越的历史分析
希望对您有帮助。
奥林匹克竞赛，通过竞赛达到使大多数青少年在智 力上有所发展，并为少数优秀的青少年脱颖而出、 成为优秀人才创造机遇和条件。这项活动已经在我 国得到了广泛的开展，取得了杰出的成果。在奥林 匹克竞赛中获得优异成绩的同学可以获得参加敏神自主 招生考试的资格。主要有五大奥赛(数学、物理、化 学、生物学、信息学)和其他几个奥赛(天文奥赛、地 球科学奥赛、 语言学歼指奥赛等)。 学科竞赛是一项面向全国中学生的竞赛活动，其宗 旨是：向中学生普及科学知识，激发他们学习科学 的兴趣和积极性，为他们提供相互交流和学习的机 会;促进大、中学校桥改亏教学改革;通过竞赛和相关的活动 培养和选拔优秀学生，为参加国际学科竞赛选拔参 赛选手。学科竞赛属于课外活动，坚持学有余力、 有兴趣的学生自愿参加的原则。是在教师指导下学 生研究性学习的重要方式。 《中华人民共和国教育法》第四十七条 国家鼓励企 业事业组织、社会团体及其他社会组织同高等学 校、中等职业学校在教学、科研、技术开发和推广 等方面进行多种形式的合作。 企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人， 可以通过适当形式，支持学校的建设，参与学校管 理。
五大奥赛（数学，物理，化学，生物，信息学）是可以直接保送的（即具有报送资格，学校可以根据教育知局部的有关规定录取你），除非是那种超牛的人，一般在你获得了以镇春上的分区联赛省一等奖之后，而且在全国的复评中获得比较好的成绩御猛耐，都可以获得保送资格。
以上就是高中历史竞赛的全部内容，生物，信息学）是可以直接保送的（即具有报送资格，学校可以根据教育部的有关规定录取你），除非是那种超牛的人，一般在你获得了以上的分区联赛省一等奖之后，而且在全国的复评中获得比较好的成绩，都可以获得保送资格。
