高中信息技术必修一，高中必修一人教版信息技术

高中语文
2023-08-25

高中信息技术必修一？一、信息获取 1、信息的基本概念及特征（1）理解信息的基本概念（2）能描述信息的基本特征（3）了解信息的基本载体形式（4）能通过具体事例分析信息的特征 2、那么，高中信息技术必修一？一起来了解一下吧。

信息技术必修一电子书2023

高裤核中信息技术课程包括必修与选修两个部分，共六个模块，每个模块2学分。在必修部分中“信息技术基础”模块，是2学分。它与胡世掘九年义务教育阶段相衔接，是信息素养培养的基础，是学习后续选修模块的前提。信息技术科目的选修部分包括：《算法与程序设计》、《多媒体技术应用》、《网络技术应用》、《数据管理技术》及《人工智能初步》等五个模块。主要培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课返御程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

高中必修一信息技术课本

一、信息获取

1、信息的基本概念及特征

（1）理解信息的基本概念

（2）能描述信息的基本特征

（3）了解信息的基本载体形式

（4）能通过具体事例分析信息的特征

2、乱御信息的发展历程和发展趋势

（1）了解信息技术的j基本概

（2）了解信息技术的发展历程

（30了解信息技术在日常生活中的应用

（4）了解信息技术发展趋势

33、获取信息的有效途径

（1）理解信息来源的都样性

（2）了解闲暇的一般过程

（3）o几百哗迅岩几种常见的采集

（4）掌握采集信息的基本方法

（5）能根据问题确定信息来源

（6）了解计算机常用的信息存储格式

4、从因特网上获取信息的策略与技巧昌谨

（1）能使用浏览器网

（2）掌握常用搜索引擎

（3）能根据

信息技术必修一知识点

《信息技术》必修知识点

1、 P3 物质、能源和信息（information ）是人类社会的三大要素

2、 P3 信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、

可增值性等。(必修教材中有关信息特征的生活事例要熟悉)

3、 P6 信息技术

（即IT ：Information Technology ）, 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术

4、 P6 信息技术经历了五没蚂次革命：

（1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志

（2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

（3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证

（4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制

（5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代

5、 P7信息技术的发展趋势（应用举例，必修教材中有关事例要熟悉）

1) 、越来越友好的人机界面

图形用户界面（GUI ）阴极射线管（CRT ）磁盘操作（DOS ）

（1）虚拟现实技术：电子宠物，多媒体仿真实验室，汽车动画安全测试

（2）语音技术：语音识别技术（ASR ）语音合成技术（TTS ）

（3）智能代理技术

①模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等

②机器翻译：如金山快译、译星、万能对译等

③其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家、机器证明、数据挖掘

机器不可能具备像人一样的思维能力，

2) 、越来越个性化悔余的功能设计

3) 、越来越高的性能价格比

Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器）

6、 P15信息获取的一般过程：

1）定位信息需求（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）

2）选择信息来源（文献型、口头型、电子型、实物型）

3）确定信息获取的方法 P18 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等

4）评价信息

5）如获取信息不合适还要调整上述步骤

7、 P19搜索引擎（即查找的网络）

最早出现于1994年4月（Yahoo ）, 按其工作方式分类：

（1）全文搜索引擎即关键词查询如：Google Baidu 北大天网。

高中信息技术python

1.高一必修《信息技术基础》重点知识

高中信息技术基础模块知识要点高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。

一、信息及信息技术信息的特征：P3 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性（必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍）世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用信息的编码：P4 信息技术P12 （即IT:Information Technology），一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理宏正、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术信息技术经历了五次革命：P13 1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 5、计算机技术与现代通信技蔽轮悔术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代信息获取的一般过程： P21 信息获取是解决问题的起点 1、定位信息需求（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2、选择信息来源 3、确定信息获取的方法比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评价信息因特网信息的查找： P26 搜索引擎的应用（即查找的网络）P33 最早出现于1994年4月（Yahoo），按其工作方式分类： 1、全文搜索引擎即关键词查询如：Google Baidu 北大天网P34 例如：中国人诺贝尔奖中国人+诺贝尔奖中国人 and 诺贝尔奖 2、目录索引类搜索引擎如：搜狐新浪网易雅虎 P36 因特网信息资源评价 P39 (6)文件的：文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开存储位置：即文件在计算机中具体的存储位置文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） .Txt --------文本文件 .Doc--------WORD文档 .Ppt--------幻灯片文件 .Xls---------电子表格文件 .Exe--------执行文件 .Psd---------photoshop图像文件 .Jpg---------静态图像文件 .Gif---------静态或动态图像文件 .Bmp-------图像文件 .Pcx----------图像文件 .--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件 .mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件.zip----------压缩文件 .rar----------压缩文件 .fla----------FLASH文件 .swf---------FLASH文件、--------网页文件 .rm---------音文件 .mpg--------音文件 .avi----------音文件文件的：p26 文本：选中复制粘贴图片：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件：目标另存为网页：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 利用：一般都支持断点续传，多线程利用因特网所提供的文件传输功能文件。