高中化学方程式配平？1、2HCl+CaO=CaCl2+H2O 2、2HCl+CuO=CuCl2+H2O 3、2HCl+Na2O=2NaCl+H2O 4、2HCl+K2O=2KCl+H2O 5、Fe2O3+HCl=H2O+FeCl3 6、Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O 7、那么，高中化学方程式配平？一起来了解一下吧。
1、2HCl+CaO=CaCl2+H2O
2、2HCl+CuO=CuCl2+H2O
3、启禅2HCl+Na2O=2NaCl+H2O
4、2HCl+K2O=2KCl+H2O
5、Fe2O3+HCl=H2O+FeCl3
6、Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
7、Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
8、Fe3O4+8HCl==2FeCl3+FeCl2+4H2O
9、MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O
扩展资料：
一、金属氧化物的定义:
金属氧化物是指氧元素与另外一种金属化学元素组成的二元李旁橘化合物，如氧化铁(Fe2O3)、氧化钠（Na2O）等。
二、常见金属氧化物:
1.氧化铜
氧化铜（CuO）是一种铜的黑色氧化物，略显两性，稍有吸湿性。不溶于水和乙醇，溶于酸、氯化铵及氰化钾溶液，氨溶液中缓慢溶解，能与强碱反应。氧化铜主要用于制人造丝、陶瓷、釉及搪瓷、电池、石油脱硫剂、杀虫剂，也供制氢、催化剂、绿色玻璃等用。
2.氧化铁
氧化铁，化学式Fe2O3，溶于盐酸，为红棕色粉末。其红棕色粉末为一种低级颜料，工业上称氧化铁红，用于油漆、油墨、橡胶等工业中，可做催化剂，玻璃、宝石、金属的抛光剂，哪团可用作炼铁原料。
下面笔者为大家列举一下高中配平化学方程式的几个好的办法：
1、对于那些比较简单的化学方程式进行配平，最好用的办滚腊歼法要数最小公倍数法了，比如说：Mg+O2点燃=MgO，左边的氧原子数量为2，的情况下，而右边的氧原子数量为1，那么2和1的最小公倍数是2，那么右边的氧化镁前面的系数就应该是2，氧化镁前面的系数已经成2了，那么镁原子的前面系数也应该是2，最后的公式应该是2Mg+O2=2MgO，当然最后一定要标明这个化学反应的产生条件，比如说镁和氧气发生反应后生成氧化镁，则需要的条件就是点燃氧气，最后才能得出正确的化学公式：2Mg+O2点燃==2MgO
2、对于那些比较复杂的化学方程式，我们可以选择观察配平法去配平化学公式，比如说水和铁之间发生的大冲化学反应，高中的学生应该都知道，水和铁若是发生反应的话，会形成一个非常复杂的化学式——四氧化三铁，那么我们就可以从这个复杂的四氧化三铁的化学式中找出各个元素所需要的系数，四氧化三铁中有4个氧气，那么氧气的来源则是水（H2O）那么水前面的系数就应该是4,而四氧化三铁中有三个铁元素,而四氧化三铁中的铁来源于单质铁，那么铁元素前面的系数就应该是3，最后得出化学方程式三个铁元素加4个水，形成一个四氧化三铁和一个氢气，后面再注明氢气的状态是气体标上上升符号就可以了局铅。
可以利用最小公倍数法。要观察每一种元胡搏素，也要注意数量迟汪的变化，这样就可以快速的配裤旦祥平了。也可以根据化学价进行配平。
化学方程式的配平方法高中：
1、零价法。
用法：无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价，然后计算出各元素化合价的升降值，并使元素化合价升降值相等，最后用观察法配平其他物质的化学计量数。
2、平均标价法。
用法：当同一反应物中的同种元素的原子出现两次且价态不同时，可将它们同等对待，即假定它们的化合价相同，根据化合物中化合价代数和为零的原则予以平均标价，若方程式出现双原子分子时，有关原子个数要扩大2倍。
用法：当某一元素的原子或原子团（多见于有机反应配平）在某化合物中有数个时，可将它作为一个整体对待，根据化合物中元素化合价代数和为零的原则予以整体标价。
4、逆向配平法。
若氧化剂（或还原剂）中某元素化合价只有部分改变，配平宜从氧化产物、还原产物开始，即先考虑生成物，逆向配平;自身氧化还慧培原反应方程式，宜从生成物开始配平，即逆向配平。
5、有机反应的配平法。
有机物参入的氧化还原反应，通常首先规定有机物中H为＋1价，O为－2价，并以此确定碳元素的平均化合价。再根据还原剂化合价升高总数与氧化剂化合价降低总数相等原则，结合观察法配平。
6、缺项方程式的配平。
如果所给的化学方程式中有反应物或生成物没有写出来，在配平时，如果所空缺的物质不发生电子的得失，仅仅槐迹是提供一种发生反应的酸、碱、中性的环境，可先把有化合价升降的元素配平铅碧并，再确定出所缺的物质，把系数填上即可。
高中化学方程式配平有：最小旅启公倍数法、奇数配偶数法、电子得失法等。
一陪枝、最小公倍数法
1、找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素，求出它们的最小公倍数。
2、将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得之商值，就分别是它们所在化学式的系数。
3、依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出它化学式的系数，直至将方程式配平为止。
二、奇数配偶数法
1、找出化学反应式左右两边出现次数较多的元素，且该元素的原子个数在反应式左右两边有奇数也有偶数。
2、选定含该元素奇数个原子的化学式，作为配乎起点，选配适当系数，使之偶数化。
3、由已推得的系数，来确定其拆乱如它物质的系数。
三、电子得失法
1、从反应式里找出氧化剂和还原剂，并标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价发生变化的情况，以便确定它们的电子得失数。
2、使得失电子数相等，由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数。
3、由已得的系数，判定其它物质的系数，由此得配平的反应式。
以上就是高中化学方程式配平的全部内容，化学方程式的配平方法高中：1、零价法。用法：无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价，然后计算出各元素化合价的升降值，并使元素化合价升降值相等，最后用观察法配平其他物质的化学计量数。2、平均标价法。
