北京高中语文教材？《诗经·伐檀》是一首脍炙人口的诗歌，入选了高中语文必修二北京版教材中，下面是我给大家带来的高中语文北京版必修二第1课《伐檀》教案，希望对你有帮助。高中语文《伐檀》教案 教学目标 一、情感目标 1、那么，北京高中语文教材？一起来了解一下吧。
《诗经·伐檀》是一首脍炙人口的诗歌，入选了高中语文必修二北京版教材中，下面是我给大家带来的高中语文北京版必修二第1课《伐檀》教案，希望对你有帮助。
高中语文《伐檀》教案
教学目标
一、情感目标
1、了解旧社会受压迫、受剥削的劳动人民的痛苦生活;体会他们对反动统治者的愤怒之情。
2、珍惜新社会的幸福生活，树立自食其力的劳动观点。
3、热爱祖国灿烂的优秀文化。
二、认知目标
1、积累文中出现的生字新词。
2、了解《诗经》的一般知识。
3、正确读出诗歌的节奏。
4、理解“赋”的重章叠唱、一咏三叹作用。
三、技能目标
1、掌握结合语境品味语言的深层含义和感情色彩的技能。
2、掌握通过重要词语理解诗歌思想内容的技巧。
3、粗知阅读同类诗歌的方法。
方法选择
拾珠引线法(通过抓重点词语体会诗歌思想内容及艺术特色)
重点难点
1、“河水清且涟(直、沦)兮”句的表达作用。
2、“伐檀(辐、轮)”、“干(侧、 )”、“廛(亿、囷)”、“貆(特、鹑)”、“餐(食、飧)”等词语变化的使用意义。
3、“彼君子兮，不素餐(食、飧)兮”的讽刺意味和批判力量。
课时安排
一课时
教学步骤及方法
1、检查预习
①课文出处及其有关常识(课本p51注解①，p52注解②;提示看p84—85页内容，补充《诗经》“六义”)
②课文朗读(提示看p93—94页，指导正确读出诗歌的节奏)
2、提示思考：朗读的节奏是根据什么确定的?(①按照语法结构来分析;②按照内容表达来确定。
北京是统一的
语文 人教
数学 人教
英语 仁爱
政治 人教
历史 华师大
地理 人教
生物 北师大
物理 人教
化学 北师大\人教
这是我那边的
北京丰台区高中语文数学英语物理化学生物（必考科目和理科）的教材是新课标人教版课本。
北京市高中教材有两个版本----人教版、教科版。
以天安门（东城、西城）为界‘西部用人教版教材；东部用教科版教材。
丰台区位于北京城西部用人教版教材。
根据查询山东教育局与北京市教育局显示。
1、北京的高中教材都使用的是人教版。而海淀区则使用北师大版。数学方面北师大版要比人教版难一些。其余各科难易程度和知识点差距不大。也有个别区的外语教材使用的是外研版，与人教版的难度也差不多。
2、山东的高中教材很多地区的语文教材都选用鲁教版。外语教材则选用人教版或外研版。数学则选用的是人教版b版，难度与北师大版相仿佛。
西城:语文和英语(北师大),生物(浙科),数学(人教B）其余的都是人教
海淀:语文是人教,其余的和西城一样
东城:历史是岳麓其余的不太清楚了
以上就是北京高中语文教材的全部内容，其中，语文教材共5册，分为必修教材上、下册，选择性必修上、中、下册，共选入古代诗文67篇（首），占全部课文数（136篇/首）的49.3%。普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏表示，其中，一部分是课文。
