高中化学实验题？1.了解高中化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握高中化学实验的基本操作。3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂，仪器，反应原理和收集方法)综合合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质，无机离子)进行分离，那么，高中化学实验题？一起来了解一下吧。
高中化学实验题（解题过程）
对于一些极弱的酸（碱），有时可以利用化学反应使其转化为比较强的酸枣仿（碱）之后，再进行滴定，因此又称之为强化法。以滴定硼酸的实验为例，滴定硼酸溶液前，可以向溶液中加入大凳源纤量甘油或甘露醇，就可以用NaOH溶液进行准确滴定。反应方程式如下：
H3BO3+2C3H8O3==H[B（C3H6O3）2]+3H2O
1、甘油中常含有游离酸，不经过中和处理与硼酸溶液混合后会使得测量得到硼酸的量（偏大），因此要先把甘油中的游离酸中和之后再与硼酸混合。向硼酸中加入少量酚酞用NaOH溶液滴加至溶液显（浅红色）为止。
2、向硼酸溶液中加入甘油的目的是（强化，把硼酸变成较强的酸，以便测定）
3、裂芦(19.98mL+20.00mL+20.02mL)/3
=20.00ml=0.02000L
n(OH-)=0.1*0.02000
=0.002000mol
n(H₃BO₃)= 0.002000mol
m(H₃BO₃)=0.002000*62
=0.124g
该工业硼酸样品的纯度为0.124*(250/25)÷1.5=0.8267=82.67%
各位高中生不要以为高中化学是理科，就放松对闷亏友高中化学知识点的记忆，高中化学与高中物理不同，高中物理只需要记忆那些重点公式，但是高中化学却需要记忆很多东西，在高中化学学习过程中，涉及到计算的公式很少，更多的是实验现象与各种物质的性质，这些才是各位同学取得好成绩的关键。
高中化学实验现象—关于氧气
氧气在高中化学中是用处最多的物质之一，各位同学需要记忆住它的性质、用途，还要在推断题中学会运用。一般在推断题或实验题中会在气体提纯部分出现有关氧气的问题：如：在实验中最后放置一根带有火星的小木条，来检验所置出气体是否提纯干净。
高中化学实验现象—关于酸碱性的问题
关于酸碱性的问题一般在实验题中常有涉及，在学习高中化学的时候各位同学要了解高中化学检验酸碱性的几种试剂：酚酞试液、石蕊试液以及不常用的甲基橙试液，并且各位同学还要掌握住具体的想象。
高中化学实验现象—关于沉淀
在考试时，高中化学实验题中的实验现象一定是各位考生所熟悉的。所以一定要掌握住各种物质的溶解现象。并且，高中化学实验题的问题基本上都是：某某物质溶解于水中，出现了什么现象。
1）反应方程式：3Fe+4H2O(g)==高温==Fe3O4+4H2
还原剂：Fe 氧化剂：H2O
2）导管放入水槽，加热，有气泡，停止加热，导管内回吸段纤迅水且短时间内液面不下降
3）产生水蒸气 防止毁信此爆沸
4）先酒精灯，再酒精喷灯。 原因：先让装置中充满水蒸气排除装置中空气，再点燃酒精喷灯，让Fe于水蒸气反应，若反之，Fe与装置内空气反应。
5）无水硫酸铜干燥（除水蒸气）坦帆
纯手打，望采纳。
[例1]
实验室为自然科学（化学）兴趣小组的同学准备了四种红色溶液，它们分别可能是酸性KMnO4溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、滴有石蕊的稀硫酸、品红溶液。另外还提供了常见的必备仪器和药品。为了培养同学们的创造精神和实践能力，现规定只允许选用一种试剂对上述四败改贺种溶液加以鉴别。
① 甲组同学选用了FeCl2溶液，试写出该组同学鉴别出NaOH溶液的有关离子方程式
② 乙组同学选用了Na2SO3溶液，他们第一步鉴别出来的溶液是，对应的现象分别是
。
还需要继续完成的实验是：（请简要写明操作步骤、现象和结论）
步骤：
现象：
结论：
答案：
1.Fe2+ + 2OH- =Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+ O2 +2H2O=4Fe(OH)3
2. 酸性高锰酸钾溶液和稀硫酸；褪色和产生有刺激性气味的气体。另取未鉴别出来的两种待测液各少量，分别滴加稀硫酸，红色褪去者为氢氧化钠溶液，剩余为品红溶液。
[例2]
在淀粉-KI溶液中，滴入少量NaClO溶液，
并加入少量硫酸，溶液立即变蓝，这是因为
，
离子方程式是。
在上述蓝色溶液中，滴加足量的Na2SO3 溶液，蓝色逐渐消失，这是因为 ，离子方程式是 。从以上实验可知，ClO-、I2、SO42-的氧化性由强到弱的顺序是
。
我个唤档举人的看法，蠢凯不知道对不对。
往铁屑中加入硫酸至过量，然后再加入铁粉过量，充和碧分反应后过滤沉淀
以上就是高中化学实验题的全部内容，首先用碱液除去废铁屑表面的油污，之后按如下步骤制备硫酸亚铁：(1)在烧杯中倒入40mL稀硫酸，加入足量废铁屑，以使稀硫酸浸没所有铁屑为度。小心加热(保持温度在50℃—80℃之间，不要煮沸)，直到只有极少量气泡生成。
