高中政治哲学课本？综述：高中政治一共要学10本书。新课标版教材一共为10本，分为4本必修、6本选修。必修1为经济生活，必修2为政治生活，必修3为文化生活，必修4为生活与哲学。选修1为科学社会主义常识，选修2为经济学常识，那么，高中政治哲学课本？一起来了解一下吧。
实践观：
1、实践决定认识，实践是人类认识的基础，要求重视实践
2、认识对实践具有反作用（正确的认识.....,错误的认识.....），要树立正确的认识
3、实践是认识耐皮的基础，认识具有反复性和岁
4、真理是客观的，具体的，有昌棚差条件的：要求我们正确对待错误
马哲的每一部分涉及三个概念
辩证唯物论：物质、意识、规律
辩证认识论：实践、认识、真理
唯物辩证法：联系观、发展观、矛盾观
历史唯物主义：历史观、群众观、价值观
思想政治学科《生活与哲学》核心知识
（一）辩证唯物论
①物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。
②意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
③意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性；人的意识对改造客观世界具有指导作用。（即正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用；）；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（心理和精神状态）
④规律具有客观性，要尊重客观规律，实事求是，按客观规律办事；人们在规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造世界，造福于人类；发挥主观能动性要与尊重客观规律相结合（或：在尊重客观规律的基础上要充分发挥主观能动性）。
（二）唯物辩证法
两大总特征：联系的观点和发展的观点 实质与核心：矛盾的观点
1.联系的观点
①联系的含义（要处理好事物间，各环节、各个部分的联系）
②联系是普遍的、客观的，要用联系的观点看问题。
马克思主义哲学 在高中课本中分两部分------------辩证唯物主滑腊义和历史唯物主义。
辩证唯物主义包括物质与意识的观点（唯物论）、认识与实践的观点（认识论）、真理的观点（真理论）、辩证法、辩行埋证否定观；这里又包括定义和特点、原理和方法论。历史唯物主义包括社会存在与社会意识的观点、人类前进动力与改革的观点、价值观与劳动的观点，信带滑包括定义和特点、原理和方法论。
具体内容可见老师上课笔记。
其实指肢哲学不难,只要背好方法论就隐燃行,考试很简单,重点是唯携世辩证法,学好了它,其他三单元没事.真正难的是文化
思想政治的学习是高二阶段比较重要的课程，学生要掌握课本内容，那么接下来给大家分享一些关于高二政治课本内容，希望对大家有所帮助。
高二政治课本内容(一)
1、哲学上的两大对立：
①唯物主义和唯心主义的对立;
②辩证法与形而上学的对立。
后者具有从属意义，附属于前者的哲学体系。
2、哲学与时代的关系：
①哲学的内容来源于时代，是时代精神的总结和升华，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
②哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。
3、哲学对社会变革的作用：
①它体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
③它可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、哲学与经济、政治、文化的关系是什么?
①哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。
②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。
③任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，并反作用于一定社会和时代的经济和政治。
以上就是高中政治哲学课本的全部内容，②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
