高中政治ppt？7.国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。 8.国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、那么，高中政治ppt？一起来了解一下吧。
教案模板：《树立公平意识》
在教师招聘考试中，教学设计是试讲的一个重要环节，一个好的试讲离不开一篇好的教学设计，然而，在实际备考过程中，许多考生对教学设计感到很迷茫，不知道如何下手，不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此，今天中公教育的老师特意为大家准备了《树立公平意识》这一框题的教学设计，希望对考生有所启发，有所收获。
一、教学目尘隐消标
【情感态度价值观目标】
感受公平的意义，自觉树立维护公平的情感。
【能力目标】
在小组讨论和情景模拟的过程中树立公平意识。
【知识目标】
知道公平的意义以及如何树立公平的意识。
二、教学重难点
【重点】
知道公平的意义以及如何树立公平的意识。
【难点】
树立公平意识。
三、教学方法
案例法，小组讨论法，情景模拟法。
四、教学过程
环节一：课堂导入
多媒体展示案例：张某和李某合伙偷盗，平分赃款;公交车上的爱心专座;李明的爸爸给学校捐款5万，学校推选李明为校学生会干部。思考：你认为上述行为中，那些是公平的?那些是不公平的?为什么?
学生回答，平分赃款不算是公平，因为赃款的取得是不合法的;李明被选为学生会干部不公平，是因为他爸爸的捐款;公交车上的爱心专座是公平的，因为老人、妇女、小孩属于弱势群体，需要特殊照顾。
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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。桥谨PowerPoint和Word、Excel等应用一样，都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机银灶播放；利用PowerPoint，不但可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及，PowerPoint的应用越来越广。
作为一个师范类的学生应该要很了解教案的虚敏格式的啊？首先是案头，就是教学目标，教学课时，教学方式，教学内容，教学思路，用文字语指猛言叙述，也就是说用白话文告诉别人你这节课要上什么内容的课，打算采取那些教学方式，争取一堂课后达到什么效果，然后就是教学过程，接着就是板书设计，最后的是教学反思。我已经毕业一年多没有写过教案了，应该就是这样的结构。你问PPT，唯誉桥说的太抽象了，高中政治那么多节课你要哪节的啊，但是我认为你还是最好自己设计，因为根据你自己设计的教案来做PPT，是你自己的思路做出来的东西才有灵性，赛课才能取胜！PPT要新颖但不花哨，图文并茂但不幼稚，突出主题。就不给你分享本人的PPT了。每个人都有自己独特的个性的创新思路，不要被网上浩瀚烟海的现成的资料阻碍了自己个性的发挥和创作的灵感！
第一框题永恒的中华民族精神
一、【课程标准】：
3.11归纳以爱国主义为核心的中华民族游陵精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义
二、【新课教学】：
（一）、中华民族之魂
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
1．中华民族精神的重要性
教材用3个“精神”来概括中华民族精备斗神对中华民族所起的重大作用：始终是系ll|华符族人民共同生活的精神纽节1支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。
◇注意：中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量。集中表现为．量；中华民族精神。深深植根于绵延敷千年的优秀文化传统之中。
◇课堂练习：
中华民族精神是()
①中华文化力量的集中表现②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③支撑中华民族生存、发展的精神支柱④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
答案：D
解析：①是从中华民族精神与中华文化之间的关系来认识中华民族精神l(2)③④是从中华民族精神的作用的角度来认识。故①②③④均符合题意。
2．民族精神永不泯灭
伟大的民族精神为什么永不泯灭?因为它熔炼于辉煌的古代文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中．更彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。
【 走近国际社会 】
教学准备
教学目标
1、了解主权国家的相关知识，理解国家利益是国际关系的决定性因素
2、通过我国与其他国家之间的合作、竞争与冲突的具体实例，说明国家利益是国际关系的决定性因素，我国在国际关系中必须维护自己的国家利益
教学重难点
国家利益是国际关系的决定性因素;中国与联合国;主权国家的权利与义务
教学过程
一、课堂导入
当今世界正在发生深刻复杂的变化，随着经济和科技的发展，国家之间交往日益频繁，相互依存日益紧密。那么在国际交往中的基本成员主要是谁呢?国家与国家之间或合作、或竞争、或敌视的原因又是什么?这些都是我们本堂课所要解决的问题，让我们一起走近国际社会。
二、复习预习
新课之前，我们一起来回顾上节课的主要内容：
1，处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
3、三者之间的关系：
2，我国实行民族区域自治制度：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
3，自治权是民族区域自治制度的核心内容。
自治机关根据本地方实际情况贯彻国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。
以上就是高中政治ppt的全部内容，(板书)好,我们进行课堂总结,我们这节课学习了文化与经济、政治相互影响和相互交融的关系,相互影响更加强调的是文化与经济、政治相互作用,相互交融更加强调的是文化与经济政治谁也离不开谁。
