高中物理必修二第五章？高中物理必修二第五章曲线运动——抛体运动。根据查询可知，抛体运动为曲线运动的一种，是在高中物理必修二第五章曲线运动中学习的。抛体运动是指对物体以一定的初速度向空中抛出，仅在重力作用下物体所做的运动。那么，高中物理必修二第五章？一起来了解一下吧。
第五章曲线运动
Ⅰ学习目标：
①曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向，且必具有加速度；
②合运动和分运动是同时发生的，运动的合成和分解遵循平行四边形定则；
③平抛运动是两个直线运动的合成：水平方向的匀速直线运动、竖直方向的自由落体运动，且这两个方向上的运动互不影响。
④匀速圆周运动是变速运动，理解和掌握线速度、角速度、周期等概念，以及它们之间的关系；
⑤知道向心力、向心加速度及其方向，会根据向心力、向心加速度知识解释有关现象，计算有关问题，并且会在具体问题中分析向心力的来源，明确向心力是按效果命名的力。
⑥掌握应用牛顿运动定律解决匀速圆周运动问题的一般方法，会处理水平面、竖直面内的问题。
Ⅱ 重点难点解析：
1、做平抛运动的物体在某段时间内的合位移与这段时间末的合速度在同一方向上吗？
如图所示，以初速度v0做平抛运动的物体，沿水平方向做匀速直线运动，在时间t内的位移x=v0t，在t时刻的速度为vx=v0．
沿竖直方向做自由落体运动，在时间t内的位移 ，t时刻的速度vy=gt．
由图可看出，在t时间内，物体的总位移s与x轴之间的夹角为 ．而在t时刻，物体的合速度v与x轴之间的夹角为．可见，在一般情况下，α≠β．
第六章万有引力定律
一、难点剖析
1．开普勒行星运动三定律简介
第一定律：所有行星都在椭圆轨道上运动，太阳则处在这些椭圆轨道的一个焦点上；
第二定律：行星沿椭圆轨道运动的过程中，与太阳的连线在单位时间内扫过的面积相等；
第三定律：行星轨道半长轴的立方与其周期的平方成正比，即 =k
2．万有引力定律及其应用
(1)定律的表述：宇宙间的一切物体都是相互吸引的两个物体间的引力大小跟它们的质量成积成正比，跟它们的距离平方成反比，引力方向沿两个物体的连线方向。
《必修2》共有三章。
第五章曲线运动包括：1、曲线运动的一般特征；2、用运动的合成和分解的方法研究抛体运动的规律；3、圆周运动的描述与规律；4、圆周运动与生活；
第六章万有引力与航天包括：1、太阳系中行星的运动学规律；2、万有引力定律及其意义；3、经典力学的局限性；
第七章机械能守恒定律包括：1、认识追求守恒量是物理学的一个重要研究方向；2、认识功与重力势能、弹性势能、动能的关系；3、认识机械能守恒定律。
我觉得是权威的了
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物理是高中理科的一门重头戏，学好物理对于理科生提分十分重要。物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，下面是我为大家带来的高中物理必修二知识点总结(期末必备)，希望大家能够喜欢！
目录
高中物理必修二知识点总结
如何学好高中物理高中物理学习方法总结
物理期末复习计划
高中物理必修二知识点总结
人教版高中物理必修二目录：
第五章 曲线运动
曲线运动
平抛运动
实验：研究平抛运动
圆周运动
向心加速度
向心力
生活中的圆周运动
第六章万有引力与航天
行星的运动
太阳与行星间的引力
万有引力定律
万有引力理论的成就
宇宙航行
经典力学的局限性
第七章机械能守恒定律
追寻守恒量——能量
功
功率
重力势能
探究弹性势能的表达式
实验：探究功与速度变化的关系
动能和动能定理
机械能守恒定律
实验：验证机械能守恒定律
能量守恒定律与能源
<<<如何学好高中物理高中物理 学习 方法总结
一、基础知识，用知识结构图去复习
因为用高中课本去复习物理基础知识有很多的缺点，速度慢效率也低。所以想要学好高中物理第一步就是要找到一个高效的复习基础知识的工具，那就是知识结构图。
曲线运动是高中物理必修二第五章的内容，是物理学科的难点。为了帮助高中学生写好第五章内容，下面我给大家带来高中物理必修二第五章知识点，希望对你有帮助。
高中物理必修二第五章知识点
高中物理必修二知识点
重力势能
(1)定义:物体由于被举高而具有的能量.用Ep表示。表达式Ep=mgh是标量单位:焦耳(J)
(2)重力做功和重力势能的关系，W重=-ΔEp，重力势能的变化由重力做功来量度
(3)重力做功的特点:只和初末位置有关,跟物体运动路径无关，重力势能是相对性的,和参考平面有关,一般以地面为参考平面
重力势能的变化是绝对的,和参考平面无关
(4)弹性势能:物体由于形变而具有的能量
弹性势能存在于发生弹性形变的物体中,跟形变的大小有关，弹性势能的变化由弹力做功来量度
曲线运动
1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
2.物体做直线或曲线运动的条件：
(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)
(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动;
(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。
3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
以上就是高中物理必修二第五章的全部内容，核心素养导向的物理教学要求教学活动不能停留在仅让学生记住一些物理学事实，而是要关注通过事实抽象提出的核心概念，教师可以围绕“是否可以忽略物体的大小和形状”开展教学，讨论B、C两种情况下能否将物体看成质点。
