高中物理12个电路图？右边的图求AB间的电阻时，因为ac、bd之间不论短路还是开路都没电流，对电路没影响，因此看作短路后就简化了电路。同样变成了简单的串并联电路。其实还可以把另外的两个角也短路，这样就直接得到AB间的电阻是 3R/2 了。那么，高中物理12个电路图？一起来了解一下吧。
根据叠加原理来计算，但是普高物理好像没有学，职高电工基础要学。
电流从上到下（电路端线，设上端为供电电源的正极），共有4条电流路径，计算出各条电流，总电流为4条电流之和，再用欧姆定律可以计算出总电阻。
图1中，你连接的实物图基本正确。实物图与电路图相对照，滑动变阻器的接法有两点不同。
一是电路图中接三个接线柱，左边的电阻丝短路。实物图中接两个接线柱，右边的电阻丝断路。
二是电路图中，滑片向左移动时，电阻变大。实物图中，刚好相反，滑片向左移动时，电阻变小。
图2中，电路图滑动变阻器左边电阻丝短路，实物图左边的电阻丝断路。这两种接法虽然不同，但是效果相同。
答卷时，图1中实物图是否正确，要看题目的要求和评分标准。建议你采用图2的实物图，就万无一失了。
电工电路图符号大全：
电路图是指用电路元件符号表示电路连接的图，用物理电学标准化的符号绘制的一种表示各元器件组成及器件关系的原理布局图。工程师可从容在纸上或电脑上进行，确认完善后再进行实际安装。
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。
扩展资料：
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。
1、元件符号表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
2、连线表示的是实际电路中的导线，在原理图中虽然是一根线，但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块，就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的，也可以是一定形状的铜膜。
3、结点表示几个元件引脚或几条导线之间相互的连接关系。所有和结点相连的元件引脚、导线，不论数目多少，都是导通的。
用节点法，即可判断
三个电阻并联
分析：b、d电势相等，也就是1,2,3电阻一端都接电源正极。
c、e电势相等，也就是1,2,3电阻一端都接电源负极，
所以三个都并联
像这类非常规则的对称电路，最好是能找出电路中的等电位点。因为等电位点之间不论是否有电阻或电阻大小，都不存在电流，因此等电位点可以根据需要看作短路或开路，使得电路大大简化。
如上图，每个电阻都是R时是一个非常规则的对称电路。
左边的图如果求AB间的电阻，因为a、b、c三点是等电位点，三个点之间的电阻上没有电流，因此可以把ab、bc间的电阻看作开路。这时候电路就变成简单的串并联电路了。
右边的图求AB间的电阻时，因为ac、bd之间不论短路还是开路都没电流，对电路没影响，因此看作短路后就简化了电路。同样变成了简单的串并联电路。其实还可以把另外的两个角也短路，这样就直接得到AB间的电阻是 3R/2 了。
以上就是高中物理12个电路图的全部内容，电路图如图所示。之所以用并联的方式连接两电压表是因为并联电路两端电压相同，要校正其中一个电压表，自然需要让他们两端电压一致的情况下参考另一个正常电表的示数才可以实现。而你所画的错误电路电压表串联。
