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高中会考历史试卷,无忧考网会考频道发布202

  • 高中历史
  • 2024-02-11

高中会考历史试卷?1.汉武帝时期实行的选官制度主要是A.察举制B.九品中正制C.科举制D.分封制2.中国古代设立军机处的朝代是A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝3.《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法,那么,高中会考历史试卷?一起来了解一下吧。

历年会考真题及答案

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山西省会考历史试卷2023

一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共25小题,每小题2分,共计50分)

从鸦片战争开始,西方资本主义国家不断侵略中国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。据此回答1—4题。

1、下列条款中属于中英《南京条约》内容的是:

A、开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

B、允许在通商口岸租赁土地、房屋和永久居住的特权

C、允许在通商口岸“开设医院,建立教堂”

D、允许在通商口岸自由传教

2、1860年,强迫清政府分别签订《北京条约》的国家是:

①英国 ②法国 ③美国 ④俄国

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

3、《马关条约》中,对中国民族工业危害最大的是:

A、赔款白银二亿两 B、允许日本通商口岸投资设厂

C、开辟内河航运 D、增开沙市、重庆等为商埠

4、《辛丑条约》签字后,中国完全沦为半殖民地半封建社会。这主要是指:

A、中国被卷入资本主义世界市场

B、中国的自然经济完全解体

C、帝国主义直接控制中国的内政和外交

D、清政府已成为帝国主义统治中国的

太平天国运动和义和团运动都沉重打击了中外反动势力。据此回答5—7题。

5、太平天国初步建立政权的标志是:

A、金田起义 B、武宣称王 C、永安建制 D、定都天京

6、下列关于外国侵略者对待太平天国态度的表述,正确的是:

A、太平军进军南京途中曾出兵干涉 B、一度伪装“中立”

C、清政府“借师助剿”后开始进攻太平军

D、充当镇压太平军的主力

7、义和团运动最重要的意义是:

A、打击了清王朝的反动统治,加速了其灭亡

B、暴露了清政府卖国的本质,促进了人民的觉醒

C、粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划

D、促进了资产阶级革命团体的建立

19世纪六七十年代以来,洋务运动和民族资本主义先后兴起并发展。

会考历史试卷及答案

一、选择题(本大题共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

丝织品、瓷器、茶叶是中国古代重要的对外出口商品。回答1-4题。

1.下列有关西周丝织业的叙述,不正确的是

A.丝织品有平织物 B.出现斜纹提花织物

C.出现了刺绣 D.织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸

2.郑和下西洋以中国丝绸、瓷器、茶叶换取供皇室贵族享用的①珠宝②香料③药材④郁金香

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

3.下列有关茶叶的叙述不正确的是

A.饮茶之风开始盛行 B.成为生活必需品

C.茶园规模大产量多 D.政府开始征收茶税

4.为我国制瓷业开辟了广阔前景的是

A.白陶的产生B.彩陶的产生

C.青瓷的产生D.白瓷的产生

自古以来中央政权就对西部地区进行有效管辖。回答5-6题。

5.古代中央政权对西部地区的开发,往往首先考虑的是

A.兴修水利B.设置机构进行管辖

C.传播铁器D.传播牛耕

6.元清两朝为加强对西藏有效管辖所采取的相同措施是

A.委派官吏B.设置宣政院

C.设置理藩院D.册封宗教领袖地位

交通和通讯能缩短时间空间,大大加强各地的经济政治联系。回答7-9题。

7.交通——肩舆流行于

A.夏朝 B.西汉C.隋朝 D.唐朝

8.19世纪晚期,在世界交通领域里引起地场革命的重大发明是

A.蒸汽机的使用 B.电力工业的发展

C.内燃机的发明和应用 D.汽车的推广和普及

9.最早发明电话的国家是

A.德国 B.美国C.意大利D.丹麦

国共两党,合则两利,分则两伤。

福建高中会考历史试卷

【 #会考#导语】高中会考频道从上海市教育考试院了解到,2022年上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷点评,详情如下:

2022年6月19日,上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目顺利开考。本次考试试卷严格遵循课程标准,依据命题要求,紧扣必修和选择性必修课程的内容,侧重考查历史核心概念、重要时代特征、历史发展趋势。试卷主客观题比例适当,综合题主题情境丰富多元,结构合理、难度适中。

一、凸显核心价值,落实育人目标

试题充分体现历史学科特征,彰显历史课程功能,突出以史育人、以文化人。“书籍的力量”从书籍史的角度,引导学生理解世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。“从民族独立到新兴国家的发展”通过梳理亚非拉民族独立运动,以及独立后为维护国家主权、改变不合理的国际政治经济秩序的斗争之路,引导学生厚植人类命运共同体的理念。“追寻富强之路”再现近代先进中国人心系国家命运,探索民族出路的思想历程和奋斗过程,启发学生将正确的思想导向和价值判断融入对历史的评判中,从历史的纵深处感悟植根中国国情、走中国特色社会主义道路的必然性。

二、创设多维情境,聚焦核心素养

试题运用图像、地图、时间轴、表格、数据、文献等多种类型材料,综合创设学习、生活、社会和学术等丰富而又多元的情境,考查学生对现实情境抽丝剥茧、分析和解决问题的能力,进而达到考查核心素养的目的。

以上就是高中会考历史试卷的全部内容,2018-2019年高中历史河南高二水平会考真题试卷【1】含答案考点及解析班级:___姓名:___分数:___注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1.“万里长征,辞却了五朝宫阙。

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