高中数学竞赛培优教程？..那么，高中数学竞赛培优教程？一起来了解一下吧。
那还是没有真正理解呗，你只是看了答案觉得会了，其实换个马甲你就不会了。普通的全国联赛只比高考难些，重点还是课本知识熟练运用，与此同时提高能力。到了联赛2试以及CMO,IMO的赛事就讲求个人能力了，基本抛开了高中课本，转向大学以及研究生的内容，只是比较偏执
如果喜欢数学那就看看数学家们在你这个年纪都干什么吧，伽罗华在15岁的时候研究gauss，abel等人的著作，20岁之前就完成了方程解与系数关系的认识，群刻画的是我们对解的无知程度，4次方程可解是因为4!=24=2*3*2*2都是质数，这些数是方程在r,r1,r2,r3这些不断扩充的数域上的群之间的商，而这些群本身每一个都是前一个的正规子群。如果不是方程就不可解。你现在会解决3次方程吗？你能懂得其实你解决一个三次方程相当于两个如下的方程y^2=a, x^3=b.为什么一个数是2，一个数是3？其实就是3!=6=2*3。所以啊，你看看真正的数学家在你这个年纪都干什么，你不惭愧啊？高斯17岁就知道如何用直尺圆规画正17边形了。你不觉得惭愧啊？不要在乎别人说什么，多看看好书，比如《通向实在之路》，roger penrose写的。mathimatical thought ，klein写的。你就会发现你学校学的都是人造数学，都是垃圾。不是真正代表美学的数学。爱因斯坦曾经看着一个方程说啊，好丑啊，一定是错的。
不会就正常，你学数学就应该清楚很多方法都是要记的啦，我们老师说，这些东西你就是做了一遍之后才会，不做就不会的，做好题本是个不错的方法，以后遇到类型题就可以翻翻。
尊敬的 dasa_zxc 同学 我是看了你叫老师无用的 而留言的 作为学生要学会感恩 一般数学老师不能拿大奖 你这个说法本身就是错的不少高中老师是专门研究这方面的 要不会出现那么多竞赛辅导书 和 国际奥林匹克大奖 所以老师是很有用的。鄙人和我们10个同学 在老师的系统学习下 注由于时间关系 只用啦3个星期准备 掌握 竞赛公式 结果获得了全国数学联赛1等奖1名 2等奖3名 3等奖3名的优秀成绩 所以老师对我们帮助很大 在数千进入2轮 参赛人中 我们进入前几百名是非常荣幸的 首先要感谢的是老师
其次对于楼主的方法 大家要给具体点我用的有两本书一本是高中数学竞赛专题讲座平面几何浙江大学出版社 出版
专门讲几何的上面方法也有 靠这本 几何题拿了50分
另一本是新阳光金牌奥赛 高中数学奥赛 解题方法与练习
这本书涵盖了竞赛所用的常用公式 里面有许多公式运用的经典题目
可惜需在老师的辅导下才能研究清楚 因为许多公式推导不太清楚
至于第一本 则连推导过程都讲啦 所以有助于初学者
相信你自己的努力 和老师的辅导 你一定能拿奖的 我们是高3才临时参加的
你从高一就准备 一定比我们走的更远
汗 如果是数学竞赛的话 这个就和平时完全不一样啦 你必须买本专业书
要让老师给你讲几个高中不用的常用竞赛公式 总的来说数学竞赛 比一般高中数学都难 难度不是一般的大 本人参加过 关键是自己要掌握 数学竞赛的必须公式以及多备几本竞赛书 要多看多做 和叫老师讲解 公式的推导 现在高一的话要抓紧 在高3前 是最后的一次了 所以要用年吧时间才可以完全理解和熟练掌握竞赛公式
至于方法 一般书店里都有专门讲关于平面几何的方法 自己可以买本 看 和与老师讨论 没个半年以上的学习 要想拿一等奖还是比较难的貌似我讲的无语可惜 我得了全国2等奖我对你也很无语 竞赛书哪本没讲柯西不等式貌似你也废话 1重复做 概括为努力 2联想 等于废话 3大学公式更是废话中的废话
以上就是高中数学竞赛培优教程的全部内容。
