步步高二轮专题强化练？二、复习具体任务： 《步步高二轮专题复习英语》第一部分 知识整合篇；第二部分 能力提升篇。共十五个专题，平均每周复习两个专题。 三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套（一大一小）、课外两套（一份基础题、那么，步步高二轮专题强化练？一起来了解一下吧。
学校有没有发资料？学校会发一轮资料。
如果自己另外买来补充的话，建议买十年高考，和理综45套，不要全部做，选难度稍大的做，不会的就看答案。
在答案中学习，这个方法很有效。
买资料就应该买题量大的而且难度不可以太基础，这样你就可以选那些自己不熟悉的题多做做。
一、目标如下: 1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。 2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能力。 3、整体提高学生的写作水平。 二、复习具体任务： 《步步高二轮专题复习英语》第一部分 知识整合篇；第二部分 能力提升篇。共十五个专题，平均每周复习两个专题。 三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套（一大一小）、课外两套（一份基础题、一份培优题） 三、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。 后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。 培优：每周一套培优题。 四、二轮时间：2月1日—4月18日共9周（3.17-3.18二模，南宁柳州钦州三市联考，考前与桂林热身考；4.18-4.19三模） 五、每节课的具体安排： 请及时：senior03.blog.163 高三英语网 六、第三、四阶段安排 第三阶段：模拟试题训练（2010.4.21—2010.5.21）每周堂上两套、课外两套 第四阶段：自学、消化、热身考试、调整（2010.5.22—2010.6.6）
希望采纳
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是我收集整理的高三语文备课组教学计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
高三语文备课组教学计划 篇1
一、教学任务：
保质保量的完成一轮复习的教学任务。时间从xxxx年9月至xxxx年1月，内容是：古诗文阅读，时间是到11月；文本阅读，时间从11月到12月中旬，一般现代文阅读和语言文字运用，时间是从12月下旬到1月中旬。
二、每周进行基础知识小综合的训练，内容包括病句、成语以及上下文衔接，一般现代文阅读和古文阅读，名句默写，注重基础知识的夯实训练，落实到人。
三、要强化作文训练，每两周一次训练，一次讲解。增加作文的有序训练，有集体备课的导学案和课件。
四、强化集体备课，实行先周备课，提前安排，本周谈论下周的上课内容，形成集体教案和导学案，主备教师要备教案、课件、学案、练习卷、检测卷、巩固卷，经过谈论的成果根据需要统一印制到各班，以此开展教学。
五、公开课安排落到实处，改变以往随意的做法，现在是学初抽签，提前安排。
六、要关注考试技巧及方法的训练，培养学生良好的答题习惯。
我是理科生，只能介绍一下理科的教辅书。
高一高二时一般用《教材解析》和王后雄系列的教辅书，这些一般用来课前预习时帮助理解教材知识，因为这些教辅讲解得比较详细，重难点分明。课上如果有没听懂的课下也可以参考上面的讲解进行再理解。无论是预习还是课后巩固都很好用。到了高三总复习时会有一些专门的一二三轮复习资料，我们用的是《步步高大一轮复习》《步步高二轮复习》《三维设计》系列丛书和《优化探究》总复习专用，这些都很，不过板块设计有些差别，看你喜欢哪一种设计，因人而异。各科也可能用不同的书。
以上就是步步高二轮专题强化练的全部内容，到了高三总复习时会有一些专门的一二三轮复习资料，我们用的是《步步高大一轮复习》《步步高二轮复习》《三维设计》系列丛书和《优化探究》总复习专用，这些都很，不过板块设计有些差别，看你喜欢哪一种设计，因人而异。
