四年级数学如何提高成绩？一、训练孩子的基本运算能力 小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩不好的话，很有可能是运算能力不够，家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，那么，四年级数学如何提高成绩？一起来了解一下吧。
现在很多小孩子都比较害怕数学，一方面是因为现在的数学题目很灵活，小学生面对数学题更加是头疼的不行，那么针对四年级的学生，学习数学的方法有哪些呢？怎么样帮助孩子增强成绩，得到进步呢？
一、辅导孩子作业
这个看似很平凡，但是一点都不是那么容易，辅导作业家长会觉得很头疼，因为孩子的思维根本跟自己思维不同步，每次看见孩子那么简单的题目都做不出来就会特别愤怒甚至会骂孩子，最后就是直接把答案给孩子，完成做作业的任务，其实这种做法是不对的，真正有效地辅导作业，就是一边给孩子指出知识点，另一方面就是给孩子说出做题的思路，所以辅导作业也是特别地关键，作为父母不仅要知道孩子不容易，帮助孩子理解难题。
二、跟老师了解
如果自己孩子基础不好，可以多多和老师及班主任了解孩子学习的情况，以及薄弱的环节，尤其是数学老师，让老师多多关注一下自己的孩子，这样无论是在课堂上还是课后都会给你孩子不一样的照顾，让孩子更加注重数学的学习。
三、给孩子讲重要性
很多时候孩子根本不懂得为什么要学习，尤其是数学这么难为什么要学它，所以作为家长一定要给孩子说明学习的重要性，数学作为主科，尤其很重要，所以为了防止偏科，孩子一定要从小就学习数学，不断地提高逻辑思维能力，这样才能够为了后面学业发展做好准备，打好基础。
学生得需要保持高度的自觉性，在课后能够积极地去完成所有的家庭作业，在审题时和做题时要变得特别认真和细心。家长可以给孩子多买一些学习资料。
数学是一门需要掌握基础知识和技能，并进行实践和应用的学科，对于四年级的学生来说，如果数学不好，可能是由于基础知识不扎实或者缺乏实践练习。下面是提升四年级学生数学能力的一些方法：
掌握基础知识。数学的学习是一个渐进的过程，首先要确保学生掌握了基本的数学概念和知识点，如加减法、乘除法、分数、小数、计算、量的比较等。可以通过课外阅读、练习册、数学游戏等方式来加深学生的理解。
加强练习。数学需要大量的练习来巩固知识和技能，所以建议学生多做练习题和模拟考试，掌握常见题型和解题方法，增强自信心和应变能力。
运用数学。数学的实践和应用是提高数学能力的关键，可以让学生通过日常生活、游戏、实验等方式将数学知识应用于实际问题中，培养学生的数学思维和创造力。
借助辅导资源。家长和老师可以引导学生寻找好的辅导资源，如数学专业老师、数学班或课外辅导班等，提供有针对性的指导和帮助，帮助学生理解和掌握数学知识和技能。
培养兴趣。数学需要学生投入兴趣和热情，学生对数学的兴趣和热爱是数学能力提高的重要保证。可以让学生了解数学的趣味性和实用性，提高学习兴趣和积极性。
总之，提高四年级学生数学能力需要多方面的努力和支持，需要学生、家长和老师的共同努力。
首先，我们需要找出孩子数学不好的原因。
很多孩子数学成绩不好，并不是智力的问题，大多是因为以下几个原因。
1、计算粗心，败在细节
比如计算18+42，秒出答案50，这便是只计算十位数却忘记个位数的后果。或者是求5分米+10厘米等于多少，很多孩子也直接把答案写成15厘米或分米。计算时不注意单位统一，也是丢分的主要原因。再者，遇上难度极大的填空题，哪怕孩子思路正确，但计算错误也会导致整题丢分，非常可惜。
2、不注重错题，永远败在用同一个地方
如果家长经常检查孩子作业，会发现孩子总在同一个知识点上反复错，而孩子自己应该也有切身的体会，比如在考试中，遇到一道题，感觉似曾相识，但却就是做不来，因此这道题就没有得分。这都是不注重错题订正及收集的表现。
3、“数学恐惧症”，还未上考场已经败了
数学是公认的高难度学科，抽象的公式定理，复杂的运算过程，怎么想都想不出的刁钻解题方法，屡战屡败的数学考试，惨不忍睹的分数等等，都让孩子畏惧数学，对自己不自信。看到数学就想躲，每次写作业数学都放在最后，有严重的数学恐惧症。每一次遇到难题就逃跑，时间久了，数学成绩自然会下降。
那么，家长应该如何解决这些问题呢？
（1）多多鼓励孩子，提升孩子学习信心
不仅成绩进步要表扬，更要捕捉生活中的孩子做的好的一些小细节进行表扬。
四年级数学成绩差怎么补救如下：
1、把握课堂时间
数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。
2、要有明确的目标
学习是孩子的事情，家长的帮助只是外在的力量，只有孩子自己想学，对数学感兴趣，通过努力成绩才会有所提高。因此，让他们明确自己的学习目标才会有学习的动力，这个内在动力不断推动孩子的进步。
家长在日常生活中要抓住孩子的心理，帮助他们确定学期目标。有了学习目标，孩子们学习的主动性上来了，由原来的“要我学”变成“我要学”，这能让孩子更有效率的学习，也就能很好的学好四年级数学了。
3、夯实基础知识
很多孩子四年级数学不好，是因为在学习时感到了力不从心，成绩有明显的下滑，家长看在眼里急在心里。对数学而言，首先是把孩子目前薄弱的计算问题解决掉。
要让孩子定时做题，然后检查正确率，只有这样才能有效解决孩子学习当中的实际问题，帮助孩子进行查漏补缺。
以上就是四年级数学如何提高成绩的全部内容，四年级数学成绩差想要提高就要多练习。数学是需要多练的学科，要做好课后习题，尤其是对于理解程度不够的知识点要多加练习。此外，还可利用一些辅助，如做题、数学学习网站等。
