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我的高中数学老师,我的初中数学老师800字高中

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  • 2023-08-18

我的高中数学老师?我的数学老师作文1 又一位“数学天使”出现在我的生活中。 提到我的数学老师,我感到很自豪:我的数学老师——好!小学时,雷老师与众不同的数学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣。我很庆幸,又碰到了一位好老师。那么,我的高中数学老师?一起来了解一下吧。

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本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:

一、政治思想方面:

我认真学习和研究中国特色社会主义理论体系,在实践中深入贯彻和落实科学发展观;树立高尚的世界观,人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用学科的思想武装自己,用高尚的精神塑造自己,用社会主义核心价值体系要求自己,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。

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作文标题: 我和我的数学老师

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我考上了这所重点高中,剩下的日子便是等待分班.我满心期待地希望有个语文班主任,好让爱好文科的我大展拳脚,可固执的老爸硬是使尽浑身解数将我挤进了数学班,说是要狠抓我的理科成绩.来自:作文大数好全"我不去"!来源:作文网 zw.liuxue86"不去你自己看看你的数学成绩吧,你可是要参加高考的啊!"老爸把高考二字说得特重,刺得我耳膜一阵疼痛.我无言,深知我和老爸间的代沟是填不平了.九月一日,我进了数学班.站在别人的世界,心里剩下的只是惶恐.我看着我的班主任--老爸口中的名师:一位瘦小的老先生,戴着一副圆圆的眼镜,说起话来喜欢微微摇着头.如果他手里再拿一板尺,简直就是"三味书屋"里的先生了.让这样一位儒雅的老师教数学,真有些戏剧性.上数学课,我仍然习惯于半听半走神,老先生却顶多是看我几眼,从未在班里批评过我.初中三年,我已习惯在数学课中被老师臭骂,老先生的宽容让我有些不大自然了.上自习课,我会大段大段地做英语阅读,会大篇在篇地写随笔,只是不做理科题,至于作亩毕缓业嘛,自然是第二天收本前向同桌借了.第一次月考结束了.成绩出来,我的英语班里第二,数学也是--只是倒数罢了.我看着这两张卷子,感觉冷冷的.老先生召我去办公室,一场暴风雨即将来临,这我知道--初中三年的经历早已为今天做了很好的铺垫."坐吧."老先生很平静.奇怪,在他的声音中我竟听不出一丝不满."你很爱好文学"老先生幽幽地开了口."算是吧."我答应着,不知他葫芦里卖的什么药.老先生从抽屉里抽出一本席慕容的《七里香》递给我说:"喏,送给你的."我愣了一下,看看这本诗集,书页已经发黄,看得出是好多年前的版本."这是我以前的书,现在很难买到了."老先生解释道,顿了顿又道:"爱好的东西就应该坚持.我知道你不满意现代的数学制度,尽管它有弊端,你也要努力适应啊."老先生再没有多说什么,摆摆手叫我回去了.那天夜里,我头一回睡不着觉,好像油锅里的鱼一样翻过来翻过去.我忽然间发现老先生竟这样善解人意,他原来也蛮可爱的.那次谈话后,我就决定要好好听一堂他的课.那是我几年来头一次专心致志地听数学课.那堂课时间过得很快,让我觉得X,Y,Z竟不太叫我头疼了.后来,我便较用心地听课,有时也会做两道数学题了.第二次迅模月考,我的数学成绩不再是倒数了.我以为老先生会表扬我,但他却没有.我只是发现我的书桌里躺着一本英文版的《简爱》.新年,我送了一张贺卡给老先生--这是我第一次送数学老师礼物.我只在上面写了四个字--吾爱吾师.《我和我的数学老师》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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不知不觉高中生活已经过去一两年了。高中生活历历在目却又好像已经渐渐模糊。我害怕有一天我会把他们忘却,所以作此文来记住他们。

首先我要我的数学老师任老师,作为数学老师的课代表,我最有发言权。当第一眼看见数学老师,我下意识感觉他是猴子变的。因为他很瘦小,感觉很不好惹,但你就是很想试试惹毛了他会怎么样哈哈哈。

我本人觉得晌弊罩他是九班所有任课老师中最有洁癖的一个。他要是要来班上上晚自习,他定要把讲台凳子擦得干干净净。

上课的时候表情和动作也是丰富多彩。上课的时候他常常双手撑在讲台上,一脚着地,一脚踩着黑板下的墙壁。就算手不撑在讲台上他也会双手抱胸,一脚着地,一脚踩着黑板下的墙壁。我们班的墙壁上满是他留下的痕迹。

他有时会拿到擦窗户的杆,用它指着屏幕上的字。为了生动形象地把立体图形表示清楚,常常叫同学上台帮他拿着,甚至做图做到门上,墙上,多媒体上。

因为表情丰富,他的表情常常成了表情包。他笑的时候,他发怒的时候,他疑惑的时候······都成了我们最美好的回忆。

最记得有一次,班主任为了增加老师与同学们的相互了解,让各科课代表统计学生对老师的看法。有同学表示数学老师娘娘腔,我觉得这个肯定不能让他看到。

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刚刚进入初一时,我的数学老师是一位很年轻的小伙子,姓甘。一米八的个子,长得还不错。或许是同学们的性格过于活泼,或许是大家眼光太高,或许是同学们没有适应新学校,大家都十分排斥他。

一次的数学课上,甘老师在讲台上耐心地给我们讲题,可同学们却不配合他,有的在做其它的作业,有的在看杂书,有的甚至在跟同学讲话。甘老师自然不是很高兴,大喊一声:“安静!

”可同学们不但没安静下来,还有一个同学调侃老师,说道:“甘Sir,你好象在演出一剧独角戏也!

”甘老师脸上红一块白一块的,我也和大家一样在那里没心没肺地笑。来自:作文大全不过,甘老师不常批评我们,他说不忍心,我们说他太懦弱。后来,我们开始慢慢接受他了,对他也亲热一些了,但是,我们还是经常开不应该开的玩笑,让甘老师备感尴尬。

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的高中作文:我的老师,仅供参考,大家一起来看看吧。

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我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。

记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊颤数弯子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的.错误。

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